Téma je ústredná myšlienka, predmet alebo správa v príbehu. Mnoho príbehov má viac ako jednu dôležitú tému. V rámci tejto aktivity študenti identifikujú a ilustrujú dve z tém v programe Cinder . Učitelia môžu chcieť, aby študenti identifikovali a ilustrovali dve témy, jednu pre každú bunku, alebo aby identifikovali jednu tému a uviedli jej dva príklady, jeden príklad na jednu bunku.
Počas celého príbehu sa Cinder dozvie, že je nielen kyborg, ale je aj Lunar a že je vlastne princezná Selene. Cinder bojuje so svojou identitou a tým, že nemá skutočnú rodinu, ktorá by jej hovorila vlastná.
Cinder musí žiť so svojím zákonným zástupcom, svojou hroznou nevlastnou matkou a svojimi dvoma nevlastnými sestrami. Pivonka, mladšia nevlastná sestra, prejavuje voči Popoluške starostlivosť a láskavosť, je však obeťou moru letumózy a zomiera. Pretože Cinder je kyborg, ľudia ju nemajú radi a boja sa jej, aj keď ju možno nepoznajú. Cinder túži po spojení s niekým.
Aj keď vie, že jej život je ohrozený, Cinder cíti potrebu a zodpovednosť chrániť svoju krajinu a jej obyvateľov. Jedným z príkladov je to, keď ide na ples s vedomím, že je tam kráľovná Levana, a chce ju mŕtvu, aby zabránila Kaiovi v súhlase so sobášom s kráľovnou.
Cinder aj Kai ukazujú počas celého príbehu veľkú dávku obetavosti. Jedným z príkladov toho je, keď sa Kai stane cisárom a Cinder ho varuje pred plánmi Levany zabiť ho potom, ako sa ožení. Kai o tomto pláne vie, ale je ochotný to aj tak urobiť, aby získal protilátku a zachránil životy.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvoriť príbeh, ktorý v Cinderi identifikuje opakujúce sa témy. Ilustrujte inštancie jednotlivých tém a pod každú bunku napíšte krátky popis.
Pokyny pre študentov:
Zapojte študentov do živého rozhovoru o hlavných myšlienkach v Cinder. Použite otvorené otázky na podporu kritického myslenia a pomôžte študentom prepojiť témy príbehu s ich vlastným životom.
Navrhnite niekoľko otázok, ktoré skúmajú identitu, akceptáciu, odvahu a obetu. Príklad: “Ako ovplyvňuje identita Cinder jej rozhodnutia?” alebo “Prečo je v príbehu dôležitá obeta?”
Rozdeľte študentov do dvojíc alebo malých skupín, aby diskutovali o svojich odpovediach pred zdieľaním s celou triedou. Tento prístup zvyšuje sebavedomie a pomáha všetkým študentom nájsť svoj hlas.
Pýtajte sa študentov, aby spojili témy s vlastnými skúsenosťami. Podnet: “Môžete si spomenúť na čas, keď ste prejavili odvahu alebo pomohli niekomu cítiť sa akceptovaným?”
Pozvite študentov, aby napísali krátku reflexiu o tom, ktorá téma na nich najviac zapôsobila a prečo. Toto upevňuje porozumenie a poskytuje pohľad na ich perspektívy.
Cinder skúma kľúčové témy ako identita, prijatie a spojenie, odvahu a sebectvo a obetu. Každá téma je začlenená do príbehu prostredníctvom bojov a rozhodnutí postáv, čo ich robí centrálnymi pre posolstvo románu.
Študenti môžu identifikovať témy hľadaním opakujúcich sa myšlienok alebo posolstiev v príbehu. Na ich ilustrovanie vyberte kľúčové scény alebo akcie postáv, ktoré predstavujú jednotlivé témy, a následne vytvorte obrázky a napíšte krátke popisy vysvetľujúce ich význam.
Identita je kľúčová v Cinder, pretože hlavná postava má ťažkosti s objavením toho, kto naozaj je – ako kyborg a ako princezná Selene. Táto cesta formuje jej rozhodnutia a zdôrazňuje hľadanie spolupatričnosti a sebaprijatia.
Cinder ukazuje odvahu, keď riskuje svoj život na ochranu ostatných, napríklad keď sa zúčastní plesu napriek nebezpečenstvu od kráľovnej Levany. Jej statočnosť je kľúčovou súčasťou posolstva príbehu o postavení sa za to, čo je správne.
Najlepšie je nechať žiakov identifikovať témy, nájsť príklady v príbehu a vytvoriť storyboardy alebo ilustrácie. Diskusia o činoch a motiváciách postáv pomáha študentom spojiť sa s materiálom a pochopiť hlbšie posolstvá.