„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
Táto aktivita umožňuje hlbšie pozrieť sa na jednu alebo viac znakov so zameraním na vlastnosti znakov. Študenti by mali poskytnúť textové dôkazy na podporu znakovej vlastnosti, ktorú si vyberú. Študenti môžu podporiť svoje nápady prostredníctvom dialógu, myšlienok alebo akcií charakteru, ktorý zobrazujú.
Tu je príklad skriptovej scény charakterového znaku pomocou rozloženia mriežky . Tento príklad obsahuje porovnanie znakových znakov medzi Popoluškou a jej sestrami, ale študenti by sa mohli zamerať na niektorú z postáv v Popelce.
Možné znakové znaky pre znaky v Popelce:
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard porovnávajúci charakterové znaky postáv v Popoluške.
Identifikujte a ilustrujte charakterové znaky pre konkrétny znak v programe Frindle .
Úroveň Stupňa 2-3
Úroveň Obtiažnosti 3 (Rozvíjanie na majstrovstvá)
Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Partner
Typ Aktivity: OSCAR - Priama a Nepriama Charakterizácia
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Analýza Znakových Znakov | Písomné vysvetlenie scény jasne a presne vysvetľuje spojenie medzi činmi postavy a jeho osobnosťou a rozvojom charakteru. | Písomné vysvetlenie scény sa pokúša vysvetliť spojenie scény s osobnosťou a vývojom postavy. Niektoré vysvetlenia môžu byť nejasné. | Písomné vysvetlenie scén nedokáže správne vysvetliť spojenie medzi zobrazenými akciami a osobnosťou a vývojom postavy. |
| Story zo Scenárov | Storyboard bunky jasne ukazujú spojenie s charakterom znak, prostredníctvom zobrazenia konkrétnej inštancie v texte. | Storyboardové bunky vykazujú určité spojenie s charakterom znaku prostredníctvom zobrazenia románu, ale niektoré storyboardové bunky sú ťažko pochopiteľné alebo nedokážu zachytiť konkrétnu udalosť v texte. | Bunky článkov nepreukazujú príslušné znakové znaky alebo nezahŕňajú žiadne špecifické textové odkazy. |
| Úsilie a Úpravy | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. Pravopis a gramatika sú správne. | Väčšina sekcií storyboardu sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. Text obsahuje niektoré chyby v pravopisu a / alebo gramatike. | Storyboard je nedokončený a / alebo neorganizovaný. Text obsahuje veľa chýb v hláskovaní a / alebo gramatike. |
Táto aktivita umožňuje hlbšie pozrieť sa na jednu alebo viac znakov so zameraním na vlastnosti znakov. Študenti by mali poskytnúť textové dôkazy na podporu znakovej vlastnosti, ktorú si vyberú. Študenti môžu podporiť svoje nápady prostredníctvom dialógu, myšlienok alebo akcií charakteru, ktorý zobrazujú.
Tu je príklad skriptovej scény charakterového znaku pomocou rozloženia mriežky . Tento príklad obsahuje porovnanie znakových znakov medzi Popoluškou a jej sestrami, ale študenti by sa mohli zamerať na niektorú z postáv v Popelce.
Možné znakové znaky pre znaky v Popelce:
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard porovnávajúci charakterové znaky postáv v Popoluške.
Identifikujte a ilustrujte charakterové znaky pre konkrétny znak v programe Frindle .
Úroveň Stupňa 2-3
Úroveň Obtiažnosti 3 (Rozvíjanie na majstrovstvá)
Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Partner
Typ Aktivity: OSCAR - Priama a Nepriama Charakterizácia
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Analýza Znakových Znakov | Písomné vysvetlenie scény jasne a presne vysvetľuje spojenie medzi činmi postavy a jeho osobnosťou a rozvojom charakteru. | Písomné vysvetlenie scény sa pokúša vysvetliť spojenie scény s osobnosťou a vývojom postavy. Niektoré vysvetlenia môžu byť nejasné. | Písomné vysvetlenie scén nedokáže správne vysvetliť spojenie medzi zobrazenými akciami a osobnosťou a vývojom postavy. |
| Story zo Scenárov | Storyboard bunky jasne ukazujú spojenie s charakterom znak, prostredníctvom zobrazenia konkrétnej inštancie v texte. | Storyboardové bunky vykazujú určité spojenie s charakterom znaku prostredníctvom zobrazenia románu, ale niektoré storyboardové bunky sú ťažko pochopiteľné alebo nedokážu zachytiť konkrétnu udalosť v texte. | Bunky článkov nepreukazujú príslušné znakové znaky alebo nezahŕňajú žiadne špecifické textové odkazy. |
| Úsilie a Úpravy | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. Pravopis a gramatika sú správne. | Väčšina sekcií storyboardu sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. Text obsahuje niektoré chyby v pravopisu a / alebo gramatike. | Storyboard je nedokončený a / alebo neorganizovaný. Text obsahuje veľa chýb v hláskovaní a / alebo gramatike. |
Zoskupte svoju triedu do kruhu a nechajte každého študenta zdieľať vlastnosť postavy pre vybranú postavu, pričom vysvetlia svoje dôvody pomocou konkrétnych príkladov zo textu. Táto aktivita podporuje aktívne počúvanie a pomáha študentom obhajovať svoje nápady s dôkazmi.
Ukážte, ako nájsť dialogy, akcie alebo myšlienky, ktoré odhaľujú vlastnosti postavy, čítaním krátkeho úryvku nahlas a zvýraznením kľúčových fráz. Ukážte študentom, ako tieto detaily spojiť s konkrétnymi vlastnosťami pre silnejšiu analýzu.
Pozvite študentov, aby pracovali v dvojiciach alebo malých skupinách na vytvorení zoznamu možných vlastností postavy pre vybranú postavu. Povzbudzujte ich, aby používali popisné prídavné mená a zdieľali svoje zoznamy so triedou pre širší rozsah nápadov.
Vyviezť študentov na výmenu ich storyboardov s vlastnosťami postavy. Každý študent si prečíta prácu svojho partnera a poskytne jeden pozitívny komentár a jednu návrh na ešte silnejšie dôkazy, čím podporí spoluprácu a kritické myslenie.
Vytvorte veľkú tabuľu s vlastnosťami obsahujúcu všetky diskutované vlastnosti postáv spolu s príkladmi od študentov. Umiestnite ju vo svojej triede ako rýchly odkaz pre budúce štúdie postáv a čítanie s porozumením.
Popoluška je zvyčajne zobrazovaná ako láskavá, nesebecká a úprimná, zatiaľ čo jej sestry sú často opisované ako kruté, sebecké a nevrlé. Tieto vlastnosti môžu byť podporené konaním, dialógmi a myšlienkami postáv v priebehu príbehu.
Študenti by mali nájsť konkrétne príklady z príbehu — ako je dialóg, konanie alebo myšlienky postavy — aby ukázali, ako postava prejavuje určitú vlastnosť. Napríklad, citovanie skutku láskavosti od Popolušky podporuje jej dobrosrdečnosť.
Storyboard vlastností postavy je vizuálna aktivita, kde študenti porovnávajú a ilustrujú vlastnosti postáv z Popolušky pomocou mriežky. Pomáha im organizovať dôkazy a lepšie pochopiť osobnosť každej postavy.
Na vytvorenie tejto aktivity poskytnite študentom šablónu na zoznamovanie postáv, identifikáciu ich vlastností a popis alebo ilustráciu príkladov z príbehu. Povzbudzujte ich, aby použili dôkazy ako konanie alebo dialóg na podporu ich výberov.
Porovnávanie vlastností pomáha študentom pochopiť motivácie postáv a posolstvo príbehu. Rozvíja porozumenie čítania a kritické myslenie tým, že ich povzbudzuje hľadať dôkazy a vyvodzovať závery o postavách.
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka