Pri tejto aktivite študenti analyzujú a vysvetlia podpis Deklarácie nezávislosti. Táto aktivita je dobrým spôsobom, ako zabaliť príčiny a následky udalostí, ktoré vedú k americkej revolúcii. Aj keď sa odohráva uprostred revolúcie, zhŕňa hlavné myšlienky, problémy a napätie medzi kolonistami a Britmi a zároveň poskytuje kontext, ako sa americké kolónie konečne a úplne oddelili od Británie. Aktivita tiež umožní študentom analyzovať hlavný primárny zdroj, vyhlásenie nezávislosti!
Študenti vypracujú 5W analýzu ( Kto, čo, kedy, kde a prečo ), aby vysvetlili a rozobrali dôležité podrobnosti Deklarácie nezávislosti. Poskytne sa tým jasný kontext toho, čo dokument znamená, základy jeho podpisovania a kľúčové správy dokumentu. Umožňuje študentom tvoriť kreatívne scenáre, pretože môžu navrhnúť, ako vyzerajú podpisy tohto významného amerického dokumentu.
Rozšírená aktivita
Nechajte študentov čítať a analyzovať 5-10 konkrétnych sťažností nachádzajúcich sa v Deklarácii nezávislosti . Dajte im aktuálny text, ale potom ich nechajte rozdeliť na svoje vlastné slová. Najprv by mali preskúmať slová, ktoré považujú za najdôležitejšie pre kľúčové správy v dokumente. Potom nechajte vložiť text do svojich „moderných“ slov na storyboarde s vizualizáciou. Toto umožní učiteľovi zistiť, kto rozumie odkazom, a získať predstavu o slovnej zásobe, ktorú študenti poznajú a chápu.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte storyboard, v ktorom nájdete 5 W (kto, čo, kedy, kde a prečo) pre Deklaráciu nezávislosti.
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný 5 Points | Vznikajúci 3 Points | Začiatok 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Vysvetlenie | Študent jasne, dôkladne, presne vyberá a odpovedá na otázky kto, čo, kde, kedy a prečo. | Študent si vyberá a odpovedá na otázky kto, čo, kde, kedy a prečo. Niektoré informácie sú jasné, podrobné a presné. | Otázky a odpovede kto, čo, kde, kedy a prečo sú neúplné, mätúce alebo nepresné. |
| Ilustrácie | Ilustrácie predstavujú písané informácie pomocou vhodných scén, postáv a predmetov. | Ilustrácie súvisia s písomnými informáciami, ale sú ťažko pochopiteľné. | Ilustrácie jasne nesúvisia s písomnými informáciami. |
| Dôkaz o Námahe | Práca je dobre napísaná a premyslená. | Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia. | Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí. |
| Dohovorov | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú trochu správne. | Pravopis, gramatika a interpunkcia sú väčšinou nesprávne. |
30-dňová záruka vrátenia peňazí Len pre nových zákazníkov Plná cena po uvádzacej ponuke
