Téma je ústredná myšlienka, predmet alebo správa v príbehu. Mnohé príbehy majú viac ako jednu dôležitú tému. V rámci tejto aktivity študenti určia a znázornia 2 témy v Pravidlách . Učitelia môžu chcieť, aby študenti identifikovali a ilustrovali 2 témy, jednu pre každú bunku, alebo určili jednu tému a ukázali jej dva príklady, jeden príklad na bunku.
Catherine sníva o dokonalom priateľstve so svojou skvelou novou susedkou Kristi. Zdá sa však, že priateľstvo neprekvitá, keďže dievčatá sú iné, ako Catherine dúfala. Na druhej strane si Catherine vytvorí silné priateľstvo s Jasonom, ktorý je poslednou osobou, o ktorej si kedy myslela, že bude kamarátka. Priateľstvo často prichádza na tých najprekvapivejších miestach.
Pre Catherine je často veľmi ťažké prijať Dávida takého, aký je; vie byť trápny a veľmi ťažký. Catherine si zúfalo želá, aby ju Kristi prijala a mala ju rada, až kým si neuvedomí, že oveľa dôležitejšie je prijať seba a to, kým je.
Catherine komunikuje s ostatnými postavami v knihe rôznymi spôsobmi. So svojím bratom Davidom s ním komunikuje prostredníctvom súboru pravidiel a prostredníctvom dialógov z kníh Žaba a ropucha od Arnolda Lobela. Komunikuje s Jasonom pomocou kartičiek so slovami a snaží sa komunikovať s Kristi zo strachu, že Kristi nebude jej priateľka, ak o nej vie všetko.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Dátum splatnosti:
Cieľ: Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje opakujúce sa témy v Pravidlách . Ilustrujte príklady každej témy a napíšte krátky popis pod každú bunku.
Pokyny pre študentov:
Povzbudzujte študentov, aby diskutovali o témach plánovaním krátkej, zameranej konverzácie. Zdieľaný dialóg pomáha študentom prehĺbiť ich pochopenie posolstiev príbehu.
Zvoľte scénu, ktorá zdôrazňuje hlavnú tému, ako je priateľstvo alebo akceptácia. Čítanie nahlas umožňuje všetkým študentom sústrediť sa na jazyk a kontext spoločne.
Podnecujte študentov otázkami ako „Čo sa tu Catherine učí?“ alebo „Ako tento úsek ukazuje priateľstvo alebo akceptáciu?“ Otvorené otázky pozývajú na participáciu a hlbšie myslenie.
Zapisujte kľúčové slová, frázy alebo príklady, ktoré študenti zdieľajú. Vizuálne poznámky pomáhajú všetkým sledovať diskusiu a vidieť spojenia.
Požiadajte študentov, aby zdieľali jednu vec, ktorú si všimli o téme alebo ako sa vzťahuje k ich vlastným životom. Reflexia robí tému osobnejšou a zmysluplnejšou pre každého študenta.
Pravidlá od Cynthia Lord skúma kľúčové témy ako priateľstvo, prijatie a komunikáciu. Príbeh ukazuje, ako sa Catherine učí akceptovať iných a seba samú, zložitosť priateľstva a rôzne spôsoby, akými ľudia komunikujú.
Študenti môžu identifikovať témy v Pravidlách hľadaním opakujúcich sa myšlienok, výziev a ponaučení, ktorými prechádzajú postavy. Mali by nájsť konkrétne scény alebo príklady, ktoré tieto témy ukazujú a ilustrovať alebo popísať ich na storyboarde alebo pracovnom liste.
Téma prijatia v Pravidlách znamená naučiť sa oceniť ľudí takých, akí sú, vrátane ich rozdielov. Catherine sa naučí akceptovať svojho brata Davida a seba samú, zistia, že byť verný sám sebe je dôležitejšie než sa snažiť zapadnúť.
V Pravidlách dúfa Catherine, že sa spriatelí s Kristi, ale má s tým problém, pretože sú odlišní. Nečakane si vybuduje silné priateľstvo s Jasonom, čo ukazuje, že skutoční priatelia môžu prísť z nepravdepodobných miest. Tieto vzťahy zdôrazňujú tému priateľstva v celom diele.
Učitelia môžu požiadať študentov, aby vytvorili storyboard, ktorý identifikuje dve témy z Pravidiel. Pre každú tému žiaci nakreslia scénu a napíšu krátky popis, ktorý vysvetľuje, ako daná scéna predstavuje tému. Táto aktivita robí identifikáciu tém interaktívnou a vizuálnou.