Keď bola vytvorená ústava, jej cieľom bolo načrtnúť hranice moci vlády vo všetkých troch vetvách. Keď sa Lincoln stal prezidentom, možno tvrdiť, že mnohé z krokov, ktoré prijal na rozšírenie moci predsedníctva, sú buď neústavné alebo úplne ústavné.
Študenti môžu pomocou mriežkového deja definovať konkrétne ústavné pravidlo, preukázať, ako Lincoln tento zákon rozšíril, a odôvodniť jeho (ne) ústavnosť. Študenti preskúmajú a definujú ústavné právo, spoja ho s činmi Lincolna ako prezidenta a nakoniec určia, či boli jeho kroky ústavné alebo protiústavné. Prvý stĺpec by mal byť venovaný aktuálnym slovám alebo predpisu ústavy, druhý by mal byť Lincolnovým konaním týkajúcim sa tohto zákona a tretí dôvodom študenta.
Rozšírená aktivita
Nechajte študentov, aby vytvorili podobnú mriežku o rozšírení moci iného prezidenta v čase krízy, o ústavnosti tejto moci a o jej odôvodnení. Príkladom je George W. Bush a jeho rozšírenie právomocí počas vojny proti terorizmu v Amerike po 11. septembri. Učitelia si môžu kedykoľvek vybrať ktoréhokoľvek prezidenta a použiť ho ako porovnanie s Lincolnom.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard analyzujúci, ako Lincoln rozšíril moc predsedníctva a či boli jeho činy ústavné alebo nie.