Lincoln vládol USA sám. Jeho prezidentský kabinet mal veľký vplyv na to, aby mu pomáhal robiť zásadné politické rozhodnutia, a boli to ľudia, ktorých sa Lincoln rozhodol obklopiť. Študenti si po identifikácii úlohy a činnosti každého z členov kabinetu Lincolna budú vedieť pochopiť svoj vplyv vo vláde. Študenti tiež získajú lepšie pochopenie toho, aké pozície tvoria výkonný kabinet.
Študenti použijú pri tejto činnosti tradičný storyboard na analýzu šiestich hlavných postáv. Učitelia môžu vopred vybrať členov kabinetu, ktorý chcú, aby ich študenti ďalej analyzovali a vysvetľovali alebo nechali študentov, aby si vybrali svojich vlastných.
Hlavné čísla zahŕňajú:
Rozšírená aktivita
Nechajte študentov expandovať na jednu konkrétnu postavu Lincolnovej skrinky pomocou mapy pavúkov. Študenti by mali podrobne opísať svoju úlohu, konanie, povzniesť sa na svoje miesto a aké hlavné príspevky mali pre Lincolnovo predsedníctvo. To podporí hlbšie pochopenie postavy a ich príspevku k výkonu Lincolna ako prezidenta.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard identifikujúci a analyzujúci hlavné osobnosti prezidentského kabinetu Abrahama Lincolna.
Oživejte históriu tak, že študentom pridelíte úlohu členov Lincolnovho kabinetu v rámci triedy. Každý študent môže preskúmať pozadie a názory svojej pridelené postavy, a potom sa zúčastniť na simulovanom zasadnutí kabinetu, kde budú debatovať o kľúčových otázkach, ktorým čelil Lincoln. Táto metóda podporuje kritické myslenie a empatiu tým, že študenti vidia udalosti z rôznych perspektív.
Vyberte alebo nechajte študentov vybrať člena kabinetu na zobrazenie. Zdieľajte kurátorované články, životopisy a primárne zdroje, ktoré im pomôžu pochopiť vierovyznania, osobnosť a prínos ich postavy. Povzbudzujte používanie spoľahlivých zdrojov pre hlbšie učenie.
Nechajte študentov napísať krátky prejav z pohľadu ich člena kabinetu o dôležitej téme (napríklad Emancipačná deklarácia). Podporte ich pri tvorbe argumentov odrážajúcich postoj ich pridelené postavy. Tým sa zlepšia písacie schopnosti a historické pochopenie.
Usporiadajte stoly do kruhu, aby napodobnili skutočné zasadnutie kabinetu. Moderujte diskusiu, zatiaľ čo študenti predniesť prejavy a reagujú na seba. Podporujte rešpektujúcu diskusiu a dôkazmi podložené argumenty počas celého stretnutia.
Vediť triednu diskusiu, kde študenti diskutujú o tom, čo sa naučili o tímovej práci, kompromisoch a vedení prostredníctvom aktivity. Vytvorte paralely s modernou vládou alebo školskými vedúcimi rolami, aby bola lekcia relevantná a nezabudnuteľná.
Čo sa týka "Tím rivalov" v kabinete Abrahama Lincolna odkazuje na jeho prezidentský kabinet pozostávajúci z vplyvných lídrov s odlišnými názormi, ktorých si vybral pre ich odborné znalosti a schopnosť mu konkurovať. Táto rôznorodá skupina mu pomohla pri rozhodovaní počas jeho prezidentského obdobia.
Hlavnými členmi Lincolnovho kabinetu boli William H. Seward (minister zahraničia), Edwin M. Stanton (minister vojny), Salmon P. Chase (minister financií), Andrew Johnson (viceprezident), Gideon Welles (minister námorníctva) a Edward Bates (generálny prokurátor). Každý zohral významnú úlohu pri poradách Lincolnovi a tvorbe národných politík.
Študenti môžu analyzovať Lincolnov kabinet vytvorením storyboardu, ktorý identifikuje jednotlivé kľúčové postavy, ich pozície, presvedčenia a činy. Tento vizuálny prístup pomáha študentom pochopiť, ako každý člen prispel k Lincolnovmu prezidentstvu a rozhodnutiam vlády.
Silnou aktivitou v triede je, aby študenti vytvorili storyboarding alebo pavúčie mapy, ktoré podrobne opisujú úlohy, zázemie a vplyv členov Lincolnovho kabinete. Táto aktivita podporuje výskum, kritické myslenie a vizuálne učenie o ich prínosoch.
Lincoln vybral rivalov do svojho kabinete, aby zabezpečil rôznorodosť pohľadov a živé diskusie. Táto stratégia mu pomohla robiť vyváženejšie rozhodnutia a spojiť krajinu v čase kritickej etapy americkej histórie.