Geografia je kľúčom k pochopeniu rozvoja kultúry a civilizácie v ktorejkoľvek krajine. Študenti môžu vytvoriť mapu pavúkov, aby preukázali svoje znalosti o geografických charakteristikách konkrétnej krajiny . Môžu použiť grafický organizátor mapy pavúkov na sledovanie informácií, keď dokončia svoj výskum. Študenti by sa mali zamerať na podnebie a fyzikálne vlastnosti, ako sú hory, púšte, oceány atď.
Na lešenie alebo rozlíšenie môžu učitelia požiadať študentov, aby vytvorili 3 až 10 buniek, hoci študenti sa možno budú musieť prispôsobiť na základe krajiny, ktorú skúmajú. Učitelia môžu zaradiť študentov do konkrétnej krajiny alebo môžu nechať študentov, aby si vybrali svoju vlastnú, pretože to študentom umožní cítiť sa viac investovaní do projektu.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte mapu pavúkov so zameraním na rôzne charakteristiky geografie krajiny.
Pokyny pre študentov:
Požiadavky: Minimálne 3-10 buniek zobrazujúcich rôzne charakteristiky geografie vašej krajiny. Vhodné scény na ilustráciu každej bunky. Popis 1-3 vety pre každú bunku demonštruje vaše pochopenie geografických prvkov.
Zbierajte a poskytujte klimatické grafy pre krajiny, ktoré študenti skúmajú. Vizualizačné údaje ako teplotné a zrážkové grafy pomáhajú študentom hlbšie pochopiť, ako geografia ovplyvňuje každodenný život.
Podnecujte študentov, aby identifikovali podobnosti a rozdiely medzi fyzickými vlastnosťami krajiny, ktorú si vybrali, a iným známym miestom. Toto porovnanie rozvíja globálne povedomie a pomáha študentom prepojiť nové informácie s predchádzajúcimi vedomosťami.
Ukážte, ako nájsť presné informácie pomocou atlasov, dôveryhodných webových stránok a knižničných kníh. Modelovanie tohto procesu pomáha študentom stať sa samostatnými a zodpovednými výskumníkmi.
Zobrazte študentom ukážkové obrázky skutočných tvarov krajín, klím a živočíchov z ich krajín zamerania. To podporuje študentov pri tvorbe presnejších a nápaditejších ilustrácií máp pavúkov.
Zorganizujte krátke prezentácie alebo prehliadky galérií, kde študenti zdieľajú svoje mapy pavúkov so spolužiakmi. Spätná väzba od spolužiakov a vystavenie rôznym krajinám rozširujú geografickú perspektívu všetkých.
Mapa pavúka je grafický organizér, ktorý pomáha študentom vizuálne usporiadať kľúčové fakty a prvky o téme, ako je podnebie a fyzické znaky krajiny, vytváraním vetiev od centrálnej myšlienky.
Možno priradiť študentom výskum krajiny a použiť mapu pavúka na kategorizáciu a popis jej podnebia, hôr, púští, oceánov a ďalších fyzických prvkov, vrátane krátkych popisov a ilustrácií pre každý prvok.
Príklady fyzických prvkov zahŕňajú hory, rieky, púšte, oceány, jazerá, údolia a pláne – akákoľvek významná krajinná alebo vodná plocha v krajine.
Na zostavovanie aktivity upravte počet požadovaných buniek (3–10), ponúknite výber krajín, poskytnite šablóny alebo priraďte partnerov, aby ste podporili rôzne úrovne zručností a zabezpečili úspech všetkých študentov.
Výskum oboch podnebia a fyzických prvkov pomáha študentom pochopiť, ako geografické faktory ovplyvňujú kultúru, osídlenie a každodenný život v rôznych krajinách, čím sa podporuje hlbšie globálne povedomie.