Označovanie mapy je dôležitá zručnosť pre geografiu. Študenti by mali byť schopní identifikovať miesta, tvary terénu a ďalšie, ktoré tvoria krajinu alebo kontinent. V tejto aktivite študenti označia pracovný hárok s mapou miestami, zdrojmi a geografickými prvkami. Učitelia môžu do banky slov zahrnúť prázdny obrázok alebo krajinu alebo miesto spolu s konkrétnymi miestami, ktoré môžu študenti nájsť a označiť. Ak učitelia chcú, aby študenti pracovali offline, môžu jednoducho upraviť a vytlačiť mapu podľa vlastného výberu a nechať študentov ručne písať, vyfarbovať a kresliť svoje mapy!
Zatiaľ čo poskytnutá šablóna je všeobecná, ktorú si môžu študenti prispôsobiť, učitelia, ktorí môžu chcieť poskytnúť študentom špecifickú šablónu, si môžu pozrieť naše šablóny pracovných hárkov s mapou . Do úlohy je možné pridať viac ako jednu šablónu pre jednoduché lešenie alebo rozlíšenie.
Kliknutím na „Použiť túto úlohu“ skopírujete pracovný hárok do vášho učiteľského účtu. Aj keď to môžete študentom priradiť na Storyboard That, pracovný hárok je určený na vytlačenie! Neváhajte ho upraviť podľa potreby a položiť ďalšie otázky alebo poskytnúť iné pokyny. Po dokončení uložte a vytlačte!
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Označiť mapu miestami v banke slov, ako aj symbolmi v kľúči!
Pokyny pre študentov:
Zapojte študentov tým, že premeníte označovanie máp na praktickú, interaktívnu aktivitu, ktorá rozvíja geografické zručnosti a tímovú spoluprácu. Interaktívne mapy pomáhajú študentom lepšie si zapamätať polohy, významné body a prvky.
Zbierajte alebo vytlačte prázdne mapy, farebné fixky, samolepky a akékoľvek kľúče map alebo slovníky, ktoré chcete, aby študenti používali. Mať všetky materiály pripravené zabezpečuje plynulý a organizovaný začiatok vyučovania.
Rozdeľte svoju triedu na malé skupiny a priraďte im úlohy, ako napríklad písanie názvov, kreslenie symbolov alebo hľadanie faktov. Jasné úlohy podporujú účasť a udržiavajú pozornosť všetkých.
Umiestnite listy máp a pomôcky na rôzne stanice. Inštruujte skupiny, aby sa striedali medzi stanicami, označovali prvky a pridávali symboly pri každom zastavení. Pohyb udržiava študentov zaujatých a umožňuje im učiť sa od seba navzájom.
Pozvite skupiny, aby vystavili svoje hotové mapy a vysvetlili svoje voľby označovania. Podporujte otázky a spätnú väzbu na prehĺbenie porozumenia geografických prvkov a zručností v práci s mapami.
Pracovný hárok na označovanie máp je vzdelávací nástroj, kde študenti identifikujú a označujú miesta, tvary krajín a geografické prvky na prázdnej alebo čiastočne vyplnenej mape. Učitelia môžu tieto pracovné listy použiť na rozvoj geografických zručností, upevnenie znalostí o polohách a podporu praktického učenia v triede.
Na vytvorenie vlastnej aktivity na označovanie máp vyberte šablónu mapy, pridajte slovník s miestami alebo prvkami a zahrňte kľúč pre symboly. Môžete tlačiť pracovný list na offline použitie alebo ho priradiť digitálne, čo umožní študentom označovať, vyfarbovať a personalizovať svoje mapy podľa vašich pokynov.
Spravte označovanie máp zaujímavé tým, že študentom dovolíte pridávať kresby, používať farby na rôzne prvky, zahrnúť zvieratá alebo predmety relevantné k lokalitám a poskytnúť slovníky alebo symboly. Odlišné pokyny a rozloženie aktivít tiež pomáhajú vyhovieť rôznorodým potrebám študentov.
Áno, môžete vytlačiť pracovné listy na označovanie máp na offline použitie. Jednoducho upravte svoju obľúbenú šablónu, uložte zmeny a vytlačte kópie pre svojich študentov. Toto je skvelá voľba pre triedy bez pravidelného prístupu k zariadeniam alebo na praktické aktivity.
Aktivity na označovanie máp pomáhajú študentom zlepšiť priestorovú predstavivosť, naučiť sa o fyzickej a politickej geografii a precvičiť kritické myslenie. Tiež podporujú diferenciáciu, kreativitu a praktické zapojenie v hodinách geografie.