Študenti sa môžu dozvedieť viac o tom, ako sa rôzne indiánske kultúry a tradície vyvíjali počas tisícročí, a to štúdiom geografie, v ktorej žili. V tejto aktivite si študenti vyberú jeden indiánsky kultúrny región, ktorý bude študovať a vytvoriť pavučinovú mapu deja, ktorá popisuje polohu, podnebie, fyzické vlastnosti, vegetáciu a divočinu.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvoriť pavúčiu mapu, ktorá pomocou slov a obrázkov popisuje polohu, podnebie, fyzikálne vlastnosti, vegetáciu a divočinu v regióne.
Pokyny pre študentov
Požiadavky: Každá bunka obsahuje názov, obrázok a krátky popis. Minimálne jedna bunka pre: polohu, podnebie, fyzické vlastnosti, vegetáciu a divočinu nájdenú v regióne.
Vedomostne usmerujte študentov, aby rozčlenili výskum do zvládnuteľných krokov. Začnite tým, že im pomôžete brainstormovať otázky týkajúce sa ich vybranej oblasti pôvodných Američanov, zhromažďovať zdroje, robiť usporiadané poznámky a zhrnúť ich zistenia pred vytvorením ich pavúčich máp. Tento prístup buduje sebavedomie študentov a zabezpečuje dôkladnú, presnú prácu.
Ukážte študentom, kde a ako pristupovať k presným, vekovo vhodným zdrojom. Predveďte vyhľadávanie v databázach knižníc, na renomovaných webových stránkach a v knihách, zdôrazňujúc, ako overiť dôveryhodnosť autorov a aktuálnosť informácií. To umožňuje študentom vykonávať nezávislý a dôveryhodný výskum.
Pomáhajte študentom používať grafické organizéry, ako sú pavúčie mapy, na zoradenie ich informácií. Podporujte ich, aby skupinovali súvisiace fakty pod nadpismi ako klíma, vegetácia a zvieratá, využívajúc slová aj obrázky pre jasnosť. Vizuálna organizácia podporuje pamäť a porozumenie.
Podnecujte študentov, aby do svojich opisov zahrnuli živé, špecifické detaily. Vyzývajte ich, aby šli nad rámec základných faktov pomocou prídavných mien a porovnaní, ktoré vytvárajú jasnú predstavu o vlastnostiach jednotlivých regiónov. To robí ich pavúčie mapy viac pútavými a informatívnymi.
Umožnite prezentáciu, kde študenti zdieľajú svoju prácu s spolužiakmi. Podporujte pozitívnu spätnú väzbu a zamyslite sa nad tým, čo sa naučili o regiónoch pôvodných Američanov a výskumných zručnostiach. Zdieľanie posilňuje hrdosť a upevňuje kľúčové koncepty.
Pavúkova mapa je grafický organizér, ktorý pomáha študentom vizuálne usporiadať informácie o kultúrnom regióne pôvodných Američanov, ako je jeho poloha, klíma, fyzické rysy, vegetácia a divoká zver, pomocou slov a obrázkov.
Na vytvorenie pavúkovej mapy vyberte kultúrny región pôvodných Američanov, potom vytvorte sekcie pre poloha, klíma, fyzické rysy, vegetácia a divoká zver. Pridajte názov, obrázok a krátky popis ku každej sekcii, aby ste dokončili svoju mapu.
Hlavné kultúrne regióny pôvodných Američanov zahŕňajú Arktídu, Subarktídu, Severenokozmický pás, Kaliforniu, Náhornú plošinu, Veľkú bazénu, Juhozápad, Pláne, Severovýchodné lesy a Južný východ. Každý región má odlišnú geografiu a tradície.
Geografia formovala kultúry pôvodných Američanov tým, že ovplyvnila, kde ľudia žili, ako nachádzali potravu, aké domy stavali a aké tradície vyvíjali na základe svojho prostredia a zdrojov.
Každá bunka by mala mať názov, obrázok (nakreslený alebo nájdený) a krátky popis o jednom aspekte: poloha, klíma, fyzické rysy, vegetácia alebo divoká zver vybraného regiónu.