Ďalším skvelým spôsobom, ako zapojiť svojich študentov, je vytvorenie storyboardov, ktoré používajú slovnú zásobu "The Purloined Letter". Tu je zoznam niekoľkých slovných slov, ktoré sa obyčajne vyučujú s krátkym príbehom a príkladom vizuálnej slovnej zásoby.
V slovnej skupine si študenti môžu vybrať medzi tým, že prichádzajú s vlastným slovným slovom, nájdu konkrétny príklad z textu alebo ho zobrazia bez slov.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Ukážte svoje chápanie slovných slov v "The Purloined Letter" vytvorením vizualizácií.
Identifikujte všetky možné témy pre rozprávanie, ako je zložitosť ľudského správania a pojmy ako sila, inteligencia, podvod a moc. Porovnajte a porovnajte význam každej témy s príbehom. Dajte svojim študentom úlohu nájsť v knihe konkrétne pasáže alebo udalosti, ktoré posúvajú témy, ktoré ste si určili.
Pre Dupina, ministra D-a a mladú dámu (tantiémy), nech študenti zostavia hĺbkové portréty postáv. Zahrňte podrobnosti o vzhľade osoby, jej vystupovaní, dôvodoch konania a správaní. Študenti môžu tiež vytvárať mapy postáv na prepojenie rôznych postáv a mať pevné profily postáv.
Požiadajte študentov, aby analyzovali, ako sa témy a postavy navzájom spájajú. Študenti môžu použiť vizuálne prvky, aby pochopili, ako postavy ovplyvňujú vývoj tém a témy zohrávajú úlohu pri raste postavy.
Študenti môžu vytvoriť modernú adaptáciu tém a postáv prítomných v príbehu. Táto adaptácia pomôže študentom preskúmať témy a postavy z novej perspektívy a spochybniť ich tvorivú stránku tým, že im poskytne tvorivú slobodu.
Povzbudzujte študentov, aby písali denníky postáv, vytvárali umelecké diela založené na téme alebo vymýšľali potenciálne konce ako spôsoby, ako kreatívne vyjadriť, ako interpretujú postavy a nápady. Študenti môžu tiež hrať rôzne postavy v príbehu a znovu vytvárať témy, aby získali hlbšie pochopenie.
Pojem „purloined“ stanovuje hlavnú myšlienku rozprávania. Zdôrazňuje aspekt tajomstva a intríg tým, že čitateľovi okamžite odhalí, že príbeh sa bude sústreďovať na ukradnutý list. Doslova slovo ukradnutý znamená „ukradnutý“, a preto sa autor snaží takýmto slovníkom navodiť tajomstvo a napätie.
Autor rozprávania presným a expresívnym jazykom navodzuje tajomnosť, intelektuálnu hĺbku a napätie. Terminológia pripravuje pôdu pre zložité intelektuálne prekážky postáv. Poeove spisy zvyčajne obsahujú pútavú slovnú zásobu, ktorá vytvára pre čitateľov temnú atmosféru, aby pri čítaní cítili napätie a tajomno.
Študenti si môžu precvičiť svoju novo naučenú slovnú zásobu diskusiou o týchto konkrétnych slovách so svojimi spolužiakmi, učiteľmi a rodičmi. Vo svojom voľnom čase môžu hrať slovné hry, aby si udržali slovnú zásobu. Povzbudzujte študentov, aby si vo svojich izbách alebo v triede vytvorili priestor na slovnú zásobu, kde si môžu často prezerať novo naučené slová.