Užitočný spôsob, ako si študenti môžu usporiadať svoje fakty o kanadských dejinách, je na časovej osi. Tento príklad zdôrazňuje niekoľko dôležitých dátumov od príchodu ľudí do Severnej Ameriky až do roku 1783, keď je podpísaná Parížska zmluva. V tejto aktivite študenti vytvoria časovú os 5-10 udalostí z kanadskej histórie.
Ako alternatívu k rozloženiu na časovej osi nechajte študentov vytvoriť plagát na časovej osi, ktorý sa zapracuje do prezentácie alebo do galérie. K tomuto zadaniu môžete pridať viac ako jednu šablónu, aby študenti mali veľa možností a podľa toho upravili pokyny.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvoriť časovú os v chronologickom poradí s presnými dátumami a popismi. a ilustrácie pre 5 - 10 dôležitých udalostí týkajúcich sa histórie Kanady.
Pokyny pre študentov:
Požiadavky: 5-10 udalostí uvedených so správnymi dátumami, popisom vety 1-3 a príslušnou ilustráciou.
Podporujte študentov v zdieľaní a diskusii o ich časových osiach so spolužiakmi pre konštruktívnu spätnú väzbu. Peer review pomáha študentom prehĺbiť pochopenie a zlepšiť svoju prácu prostredníctvom spolupráce a reflexie.
Rozdeľte študentov do skupín po 3–4 a nechajte každého študenta prezentovať svoju časovú os. Menšie skupiny zabezpečia, že všetci budú mať možnosť sa zapojiť a minimalizujú rušenie.
Inštruujte študentov, aby ponúkli dva pozitívne komentáre (hviezdičky) a jedno odporúčanie (želanie) o časovej osi spolužiaka. Toto udržiava spätnú väzbu vyváženú a konštruktívnu.
Ukážte, ako poskytnúť špecifickú, rešpektujúcu spätnú väzbu pomocou ukážkovej časovej osi. Prezentácia príkladov pomáha stanoviť jasné očakávania a buduje dôveru študentov.
Po sedení dajte študentom čas na aktualizáciu ich časových osí na základe návrhov od spolužiakov. Revízia pomáha študentom aplikovať spätnú väzbu a zlepšiť kvalitu ich práce.
Časová os aktivita pre skorú kanadskú históriu je projekt, pri ktorom si študenti vyberajú a usporadúvajú kľúčové historické udalosti v chronologickom poradí. Zahŕňajú presné dátumy, krátke popisy a ilustrácie, aby vizuálne reprezentovali dôležité míľniky v histórii Kanady až do roku 1783.
Študenti môžu vytvoriť časovú os kanadskej histórie výberom 5-10 významných udalostí, zadávaním ich dátumov na šablónu časovej osi, pridávaním stručných popisov a ilustrácií ku každej udalosti. Toto môžu urobiť individuálne alebo ako plagát na prezentácie alebo prehliadku v galérii.
Niektoré dôležité udalosti na zahrnutie do časovej osi kanadskej histórie pre žiakov 6.-8. ročníka môžu byť príchod Prvých národov, založenie Quebecu, obdobie kožešinového obchodu, konflikty britských a francúzskych koloniálnych síl a podpísanie Parížskej zmluvy v roku 1783.
Vytváranie časovej osi pomáha žiakom pochopiť sled udalostí v histórii, vidieť vzťahy príčina-účinnok a vizuálne usporiadať fakty, čo uľahčuje zapamätanie a diskusiu o kľúčových momentoch v kanadskej histórii.
Kreatívne alternatívy zahŕňajú tvorbu plagátov časovej osi, interaktívne digitálne časové osi alebo výstavné prehliadky, kde študenti prezentujú svoje časové osi vizuálne s scénami, postavami a predmetmi, aby zapojili spolužiakov.