Motívy, symboly a motívy ožijú, keď použijete storyboard. V tejto aktivite študenti identifikujú témy z románu a podporia svoj výber podrobnosťami z textu . Existuje niekoľko tém a študenti by mali rozoznať, ako sa tieto témy vyvíjajú.
Isabel si pamätá lásku svojich rodičov napriek tomu, že zažila tragédie smrti svojej mamy a predaja jej Poppy. Cíti ich spojenie v celom románe, čerpajúc z ich lásky a rodinnej histórie, aby jej dodala silu a odvahu čeliť jej útlaku. Je ošetrovateľkou sestry Ruth a potom, čo Locktonovci kruto predajú malú Ruth, dá to Isabel odhodlanie uniknúť, aby ju našla.
Isabel nie je v celej knihe preukázaná láskavosť, ale nadviazala priateľstvo s Curzonom, ktorý jej je verný a pomáha jej po brutálnom treste. Čajové čerpadlo na vodu jej tiež poskytne rady a láskavé slová od starého otca. Láskavosť lady Seymour je nečakaným súcitom, ktorý Isabel prekvapuje. Všetky tieto priateľstvá pomáhajú Isabel v celom románe získať potrebnú silu, aby mohla pokračovať.
Odľudštenie otroctva je ústrednou témou románu, rovnako ako Isabelina snaha získať späť svoju identitu a ľudskosť. Lockonovci sa snažia vymazať jej identitu vynútením mena Sal a brutálnym ignorovaním jej ľudskosti. Keď je označená značkou, madam Locktonová používa „ja“ na „drzosť“, ale Isabel zistí, že jej jazva môže symbolizovať jej skutočné meno, vnútornú silu a schopnosť prežiť, rovnako ako africká známka jej otca symbolizovala pozitívne cnosti v jeho kultúre.
Pokrytectvo Patriotov hľadajúcich nezávislosť od Veľkej Británie, keď bolo v kolóniách zotročených pol milióna ľudí, je očividné. V celom románe nie je jasné, kto sú „dobrí chlapci“. Isabel Curzon povedal, že pomoc Patriotom by mohla zabezpečiť jej vlastnú slobodu, ale je rozčarovaná, keď ide o pomoc k plukovníkovi Reganovi a je odvrátená. Zdá sa, že lady Seymourová sympatizuje s ťažkou situáciou Isabel a Ruth, ale príliš nezasahuje.
Isabelina odvaha je zjavná v celej knihe, pretože musí každý deň čeliť hrozbe násilia a nebezpečenstva. Aj keď je malá, Isabel vzdorne čelí svojim utláčateľom a vždy si kvôli svojej vlastnej bezpečnosti vyberá to, čo je pre ňu a ostatných. Príklady: keď skryto odovzdá poznámky pre Patriots, vkradne jedlo do väzenia Curzonovej, postaví sa madam Locktonovej po tom, čo je Ruth predaná, ukradne priechod a unikne, vylomí Curzona z väzenia a riadi sa cez Hudson na slobodu!
Ďalšie témy:(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvoriť príbeh, ktorý identifikuje opakujúce sa témy v reťazcoch . Ilustrujte inštancie jednotlivých tém a pod každú bunku napíšte krátky popis.
Pokyny pre študentov:
Podporujte študentov v prezentovaní tém svojich storyboardov vytvorením galérie v triede. Prechádzky galériou pomáhajú študentom budovať sebavedomie a učiť sa z interpretácií ostatných.
Nechajte každého študenta alebo pár zavesiť hotový storyboard na stenu alebo na stôl. Toto vytvára prostredie pre učenie od seba navzájom a diskusiu.
Rozdeľte lepiace poznámky, aby študenti mohli zanechať povzbudzujúce komentáre alebo premyslené otázky k jednotlivým storyboardom. Toto podporuje podporujúcu kultúru v triede a hlbšie kritické myslenie.
Uľahčite skupinovú diskusiu, kde študenti zdieľajú, aké témy ich prekvapili alebo zaujali. Reflexia spoločne pomáha posilniť porozumenie a zvyšuje zapamätateľnosť učenia.
Chains skúma kľúčové témy, ako sú rodina, priateľstvo, identita, hypokryzia, odvaha a tvrdé realita otrokárstva a utrpenia. Tieto témy sú rozvíjané prostredníctvom Isabelinej cesty a výziev, ktorým čelí.
Študenti môžu identifikovať témy v Chains vytvorením storyboardu, znázornením kľúčových scén, ktoré predstavujú jednotlivé témy, a písaním krátkych popisov, ktoré vysvetľujú, ako príklady podporujú zvolené témy.
Identita je kľúčová v Chains, pretože Isabelino úsilie znova nadobudnúť svoje meno a ľudskosť pod otroctvom zdôrazňuje dehumanizujúce účinky útlaku a jej cestu k sebapoznaniu a posilneniu.
Isabel prejavuje odvahu tým, že vzdoruje svojím utláčateľom, tajne pomáha patriotom, postaví sa Madam Lockton a nakoniec unikne, aby si vybojovala slobodu pre seba a Curzona.
Učitelia môžu inštruovať študentov, aby identifikovali opakujúce sa témy v Chains, vybrali príklady z románu, znázornili scény pomocou storyboardu a napísali krátke popisy, ktoré vysvetľujú, ako sa každá scéna vzťahuje k téme.