Zábavný spôsob, ako modernizovať hry Shakespeara, je znovu si ich predstaviť tak, ako by sa mohli rozvíjať na sociálnych médiách. Je to tiež skvelý spôsob, ako posúdiť, ako dobre študenti pochopili príbeh, témy a postavy pri ich čítaní. V tejto aktivite budú študenti používať šablóny sociálnych médií na vytváranie profilov pre kľúčové postavy v hre. Študenti si môžu vybrať jeden znak, na ktorý sa majú zamerať, alebo ak by ste chceli túto aktivitu ďalej rozvíjať, študenti môžu vytvárať profily pre všetky kľúčové znaky.
Profily a to, čo je na nich obsiahnuté, by sa mali čerpať zo samotného textu alebo zo záverov, ktoré sú študenti schopní urobiť. Mali by zahŕňať konverzácie a interakcie prostredníctvom súkromných správ, časových radov a ďalších. Ak chcete rozšíriť túto aktivitu do skupinového projektu, priradiť každému študentovi znak a nechať ho pracovať s malou skupinou, aby znovu vytvorili príbeh.
Alternatívou k tomuto zadaniu je vytvoriť a vytlačiť pracovné hárky so sociálnymi médiami pre študentov na dokončenie offline, alebo dať im možnosť voľby, ak chcú vytvoriť digitálne alebo perom a papierom.
Ak chcete nájsť ďalšie šablóny pre túto aktivitu, pozrite si naše šablóny stránok sociálnych médií .
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte si profil na sociálnych sieťach pre postavu alebo postavy podľa vášho výberu z hry pomocou storyboardu vo veľkosti plagátu!
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný | Vznikajúci | Potrebuje Vylepšenie | |
|---|---|---|---|
| Zastúpenie Postavy | Stránka sociálnych médií presne zobrazuje postavu prostredníctvom obrázkov a slov. | Niektoré obrázky a slová na stránke sociálnych médií presne vystihujú postavu. | Obrázky a slová na stránke sociálnych médií presne nevystihujú postavu. |
| Umelecké Zobrazenia | Umenie zvolené na zobrazenie scén presne zodpovedá literárnemu dielu. Čas a starostlivosť sa venuje tomu, aby boli scény čisté, pútavé a kreatívne. | Umenie zvolené na zobrazenie scén by malo byť presné, ale môžu existovať určité slobody, ktoré odvádzajú pozornosť od zadania. Konštrukcie scén sú úhľadné a spĺňajú základné očakávania. | Umenie zvolené na zobrazenie scén je príliš obmedzené alebo neúplné. |
| Anglické Konvencie | Nápady sú organizované. Existuje len málo alebo žiadne gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Nápady sú väčšinou organizované. Vyskytli sa gramatické, mechanické alebo pravopisné chyby. | Text storyboardu je ťažko zrozumiteľný. |
