Tempest je často považovaný za posledné dielo, ktoré William Shakespeare napísal sám, bez spolupráce. Nemá veľa zápletky a je rýchly. je naplnený hudbou a nadprirodzenými prvkami a na spôsobe rozvoja postavy toho veľa nie je. Napriek tomu je to očarujúca hra na čítanie a sledovanie, keď Prospero ovláda svoje magické sily, pričom mu pomáha ohnivý duch Ariel, aby napravil krivdu, ktorú mu spôsobil jeho vlastný brat pred 12 rokmi. Hra je tiež veľmi zábavná, s humorom, ktorý stále platí aj pre súčasných študentov. Hra pokrýva dôležité témy, ako je ilúzia vs. realita, pomsta, objav a vykúpenie.
Napísaný v roku 1611, mnoho vedcov sa domnieva, že Shakespeare bol inšpirovaný príbehom expedície Virginskej spoločnosti, ktorá bola rozprášená v búrke. Ako zázrakom sa vlajkové plavidlo s názvom Sea Venture (niekedy nazývané aj Sea Adventure ) na Bermudách dostalo na plytčinu a muži na palube lode sa dokázali znova zoskupiť a ostrov považovali za nádherný. Bezpečne sa dostali späť do kolónie Jamestown a ich príbehy o tajomnom, ale nádhernom ostrove Bermudy spôsobili v kolóniách a v Anglicku veľký rozruch. Najpozoruhodnejším mužom, ktorý plavbu prežil, bol Sir Thomas Gates, budúci guvernér Virginie. Nechajte študentov prečítať si viac o spojení medzi Bermudami a Jamestownom.
Začnite tvorivou otázkou: Opýtajte sa študentov, čo by robili, keby boli uväznení na tajomnom ostrove, podobne ako v Tempeste. Prepojte reálny život s hrou, aby ste vzbudili zvedavosť.
Rozdeľte zložité momenty, aby študenti ilustrovali hlavné udalosti v Tempeste pomocou storyboardov. Vizuály pomáhajú študentom lepšie pochopiť motivácie postáv a magické prvky.
Podporujte študentov, aby zahrali krátke scény ako Prospero, Ariel alebo Caliban. Hranie rolí umožňuje študentom zažiť perspektívy a podnietiť živé diskusie o odpúšťaní a pomste.
Rozdeľte triedu a vyzvite študentov, aby obhajovali, či má mágia v Tempeste viac škody alebo úžitku. Diskusie podporujú kritické myslenie a urobia abstraktné témy hmatateľnejšími.
Požiadajte študentov, aby napísali denníkové záznamy o čase, keď niekomu odpustili alebo sa vyrovnávali s ťažkou voľbou. Osobná reflexia pomáha študentom spojiť sa s hrou.
Rýchle nápady na plánovanie hodín pre The Tempest zahŕňajú mapovanie postáv, skúmanie tém ako ilúzia vs. realita, skupinové diskusie o zrade a odpustení, a tvorbu storyboardov kľúčových scén. Tieto aktivity pomáhajú študentom zapojiť sa do hry od Shakespeara zábavným a prístupným spôsobom.
The Tempest pokrýva dôležité témy ako ilúzia vs. realita, pomsta, objavovanie, vykupenie a odpustenie. Tieto témy poskytujú bohatý materiál na diskusiu v triede a tvorivé projekty.
Na to, aby bolo The Tempest zaujímavé, použite interaktívne aktivity ako hranie rolí, skupinové debaty o pomste a odpustení, moderné rozprávanie príbehu a analýzu nadprirodzených prvkov. Zahrnutie humoru a spojení so životmi študentov tiež zvyšuje záujem.
Shakespeare pravdepodobne inšpirovala udalosť z roku 1609, zrútenie lode Sea Venture pri Bermude, kde prežili pasažieri, založili ostrov a vrátili sa do Jamestownu. Príbehy z tejto udalosti ovplyvnili záhadnú ostrovnú scénu v The Tempest.
Základné otázky zahŕňajú: Čo je zrada? Kedy je odpustenie potrebné? Je pomsta niekedy v poriadku? Je život riadený osudom alebo voľnou vôľou? a Môže byť netvor vykúpený? Tieto otázky podporujú kritické myslenie a hlbšie porozumenie.