Romulusova a Remusova Mytologická Aktivita

Táto aktivita Storyboard That je súčasťou plánov lekcií Romulus a Remus


Romulus a Remus - Slovník


Kopírovať Aktivitu*


Prehľad Plánu Hodiny

Pri konfrontácii s novým textom je pre študentov dôležité, aby sa oboznámili s novými slovami a pochopili ich kontext. Po výbere slova študenti poskytujú definíciu a obrázok alebo scénu, ktorá ilustruje význam slova. Študenti môžu mať slovné slová alebo môžu používať slová, ktoré objavili pri čítaní textu.


veštenie

dojčiť

potomok



Kopírovať Aktivitu*


Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)


Pokyny pre študentov

Ukážte svoje chápanie slovných slov v mýte Romulus a Remus vytvorením vizualizácií.


  1. Z príbehu zvoľte tri slovné slová a zadajte ich do políčok s názvami.
  2. Nájdite definíciu v tlačenej alebo onlinej slovníku.
  3. Napíšte vetu, ktorá používa slová slovníka.
  4. Vysvetlite význam slova v bunke pomocou kombinácie scén, znakov a položiek.
    • Prípadne použite funkciu Fotografie Photos for Class na zobrazenie významu slov pomocou vyhľadávacieho panela.
  5. Uložte a odošlite svoj storyboard.


Šablóna Slovníka je Prázdna

Kopírovať Aktivitu*



Ako na to, čo je to s Romulom a Remom - mýtická slovná zásoba

1

Zorganizujte slovnú tabuľu vo vyučovacej triede na štúdium mýtu o Rema a Ríme

Vytvorte vyhradenú nástenku alebo priestor na stenu na zobrazenie kľúčovej slovnej zásoby týkajúcej sa mýtu o Rema a Ríme. Toto pomáha posilniť nové slová vizuálne a povzbudzuje k ich ďalšiemu používaniu počas vyučovania.

2

Pozvite študentov, aby prispeli kartami slov s definíciami a ilustráciami

Požiadajte každého študenta alebo dvojicu, aby vytvorili kartu pre vybrané slovo vrátane slova, jeho definície, príkladovej vety a kresby alebo tlačeného obrázka. Toto podporuje vlastnenie si slov a kreativitu a zároveň prehlbuje porozumenie.

3

Rotujte a prehľadávajte slová pomocou interaktívnych hier

Zapojte triedu do rýchlych hier ako 'Uhádni slovo', charade alebo spárovanie definícií so slovami pomocou slovnej tabule. Tieto aktivity posilňujú pamäť a robia učenie zábavným.

4

Prepojte slovnú zásobu s inými mýtmi a textami

Povzbudzujte študentov, aby identifikovali a pridali súvisiacu slovnú zásobu z iných mýtov alebo príbehov študovaných v triede. Toto rozširuje ich slovnú zásobu a pomáha vytvárať prepojenia medzi rôznymi textami.

Často kladené otázky o slovnej zásobe mýtov o Romulovi a Removi

Čo je vizuálna slovná zásoba pre mýtus Rema a Rema?

Vizuálna slovná zásoba je aktivita, pri ktorej si študenti vyberajú kľúčové slová z mýtu Rema a Rema, definujú ich a ilustrujú každý termín obrázkami alebo scénami, aby prehĺbili pochopenie.

Ako môžu študenti vytvoriť vizuálne slovné zásoby pre hodiny mýtu?

Študenti môžu vytvoriť vizuálne slovné zásoby výberom slov z mýtu, nájdením presných definícií, písaním vetných kontextov a ilustrovaním významu kresbami alebo relevantnými obrázkami.

Prečo je dôležité používať ilustrácie pri vyučovaní slovnej zásoby z mýtov?

Používanie ilustrácií robí abstraktné slová konkrétnejšími, pomáha študentom zapamätať si významy a podporuje vizuálnych študentov pri skúmaní zložitých mýtologických slovníkov.

Aké sú niektoré príklady slovnej zásoby z príbehu Rema a Rema?

Príklady zahŕňajú augurium (veštenie vôle bohov), suckle (dávať mlieko) a descendant (potomok z určitej línie).

Na aké ročníky je najvhodnejšia vizuálna slovná zásoba Rema a Rema?

Táto vizuálna slovná zásoba je najvhodnejšia pre študentov v ročníkoch 6–8, ponúka vekovo primeranú výzvu a zapojenie.

Viac Storyboard That Aktivity

Romulus a Remus



Plot Diagram

Sila Príbehu



Kopírovať Aktivitu*



Priradenie Obrázkov