Diagram zápletky „Šarlátový ibis“: Sprievodca Storyboard That

Viac možností

Kopírovať Aktivitu

Skopírujte Tento Scenár

Prehľad Plánu Hodiny

Šablóna a Pokyny pre Triedu

Študentská Rubrika

Prehľad Plánu Hodiny

Bežné použitie pre Storyboard That je pomôcť Storyboard That vytvoriť diagramy udalostí z románu. Nielen, že je to skvelý spôsob, ako naučiť časti sprisahania, ale posilňuje významné udalosti a pomáha študentom rozvíjať lepšie pochopenie literárnych štruktúr.

Študenti môžu vytvoriť storyboard zachycujúci rozprávanie v románe so šesťčlánkovým storyboardom obsahujúcim hlavné časti diagramu diagramu. Pre každú bunku vytvorte študentov scénu, ktorá nasleduje príbeh postupne pomocou: Expozície, Konflikt, Rastúca akcia, Klima, Falling Action a Resolution.

Príklad schémy "Scarlet Ibis"

expozície

Toto nastavenie je v južnom štáte USA, na malej plantáži, kde žije vypravovateľ a jeho nový brat.

Veľký podnecujúci konflikt

Narodený malý brat, Doodle, sa narodil s postihnutím a zdravotnými podmienkami. Vypravovateľ nie je schopný prijať fyzické výzvy bratra.

Rastúca akcia

Akonáhle rozprávač uvedomí, že je "uviazol" s Doodle, jeho pýcha ho presvedčí, aby učil Doodle, aby bol "normálny". Akonáhle úspešne učí Doodle chodiť, verí, že je možné naučiť Doodle ďalšie veci, a tlačia ho ťažšie. Jedného dňa počas leta rodina nájde červenú ibi, ktorá zomrie vo svojom dvore. Doodle pre rozvíjať spojenie s týmto vtákom a chce, aby bol pochovaný.

Climax

V posledný deň tréningu Doodle ukazuje, že je príliš slabý, aby mohol pokračovať v tréningu. Rozprávač je rozrušený a keď sa rozhodnú ísť domov, búša sa búrka. Vypravovateľ začne behať domov, Doodle však nemôže držať krok a vyvolať: "Brat, nenechaj ma."

Klesajúca akcia

Vypravovateľ sa otočí, aby sa vrátil späť k svojmu bratovi a nájde ho za mŕtvu pod krídlami, podobne ako ibi.

rezolúcia

Vypravovateľ spomína, ako jeho sobecká hrdosť zabil Doodle.

Kopírovať Aktivitu

Šablóna a Pokyny pre Triedu

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)

Pokyny pre študentov

Vytvorte vizuálny diagram plotov The Scarlet Ibis.

Oddeľte príbeh do expozície, konfliktu, stúpajúcej akcie, klímy, padajúcej akcie a rozlíšenia.
Vytvorte obrázok, ktorý predstavuje dôležitý moment alebo súbor udalostí pre každú zložku príbehu.
Napíšte popis každého z krokov v schéme diagramu.

Viac možností

Skopírujte Tento Scenár

Odkaz na Plán Lekcie

Úroveň Stupňa 6-12

Úroveň Obtiažnosti 2 (Vystuženie / Vývoj)

Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Partner

Typ Aktivity: Grafy Grafu a Naračné Oblúky

Kopírovať Aktivitu

Študentská Rubrika

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)

Graf grafu grafu (triedy 9-12)

Vytvorte schému schémy príbehu pomocou expozície, konfliktu, stúpajúcej akcie, klima, padajúcej akcie a rozlíšenia.

	Zbehlý 25 Points	Rozvíjajúcich 21 Points	Začiatok 17 Points	Skúste Znova 13 Points
Popisné a Vizuálne Prvky	Bunky majú mnoho opisných prvkov a poskytujú čitateľovi jasné zobrazenie.	Bunky majú mnoho opisných prvkov, ale tok buniek môže byť ťažko pochopiteľný.	Bunky majú niekoľko popisných prvkov alebo majú vizuálne prvky, ktoré spôsobujú, že práca je mätúca.	Bunky majú málo alebo žiadne opisné prvky.
Gramatika / Spelling	Textables majú tri alebo menej chýb pravopisu / gramatiky.	Textové texty majú štyri alebo menej pravopisných / gramatických chýb.	Textové texty majú päť alebo menej pravopisných / gramatických chýb.	Textables majú šesť alebo viac pravopisných / gramatických chýb.
Dôkaz o Úsilí	Práca je dobre napísaná a starostlivo premyslená. Študent absolvoval stáže aj úpravu učiteľa.	Práca je dobre napísaná a starostlivo premyslená. Študent má buď učiteľa alebo peer-editing, ale nie oboje.	Študent neuskutočnil žiadnu úpravu ani učiteľov.	Práca nevykazuje žiadne dôkazy o žiadnom úsilí.
Sprisahania	Všetky časti pozemku sú uvedené v diagrame.	Všetky časti pozemku sú zahrnuté v diagrame, ale jeden alebo viaceré sú matné.	Časti grafu chýbajú z diagramu a / alebo niektoré aspekty diagramu spôsobujú ťažkosti sledovania.	Takmer všetky časti pozemku chýbajú z diagramu, a / alebo niektoré aspekty diagramu robia tento pozemok veľmi ťažko nasledovať.

Kopírovať Aktivitu

Prehľad Plánu Hodiny

Príklad schémy "Scarlet Ibis"

expozície

Toto nastavenie je v južnom štáte USA, na malej plantáži, kde žije vypravovateľ a jeho nový brat.

Veľký podnecujúci konflikt

Narodený malý brat, Doodle, sa narodil s postihnutím a zdravotnými podmienkami. Vypravovateľ nie je schopný prijať fyzické výzvy bratra.

Rastúca akcia

Climax

Klesajúca akcia

Vypravovateľ sa otočí, aby sa vrátil späť k svojmu bratovi a nájde ho za mŕtvu pod krídlami, podobne ako ibi.

rezolúcia

Vypravovateľ spomína, ako jeho sobecká hrdosť zabil Doodle.

Kopírovať Aktivitu

Pokyny pre Šablóny a Triedy

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)

Pokyny pre študentov

Vytvorte vizuálny diagram plotov The Scarlet Ibis.

Oddeľte príbeh do expozície, konfliktu, stúpajúcej akcie, klímy, padajúcej akcie a rozlíšenia.
Vytvorte obrázok, ktorý predstavuje dôležitý moment alebo súbor udalostí pre každú zložku príbehu.
Napíšte popis každého z krokov v schéme diagramu.

Viac možností

Skopírujte Tento Scenár

Odkaz na Plán Lekcie

Úroveň Stupňa 6-12

Úroveň Obtiažnosti 2 (Vystuženie / Vývoj)

Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Partner

Typ Aktivity: Grafy Grafu a Naračné Oblúky

Kopírovať Aktivitu

Študentská Rubrika

(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)

Graf grafu grafu (triedy 9-12)

Vytvorte schému schémy príbehu pomocou expozície, konfliktu, stúpajúcej akcie, klima, padajúcej akcie a rozlíšenia.

	Zbehlý 25 Points	Rozvíjajúcich 21 Points	Začiatok 17 Points	Skúste Znova 13 Points
Popisné a Vizuálne Prvky	Bunky majú mnoho opisných prvkov a poskytujú čitateľovi jasné zobrazenie.	Bunky majú mnoho opisných prvkov, ale tok buniek môže byť ťažko pochopiteľný.	Bunky majú niekoľko popisných prvkov alebo majú vizuálne prvky, ktoré spôsobujú, že práca je mätúca.	Bunky majú málo alebo žiadne opisné prvky.
Gramatika / Spelling	Textables majú tri alebo menej chýb pravopisu / gramatiky.	Textové texty majú štyri alebo menej pravopisných / gramatických chýb.	Textové texty majú päť alebo menej pravopisných / gramatických chýb.	Textables majú šesť alebo viac pravopisných / gramatických chýb.
Dôkaz o Úsilí	Práca je dobre napísaná a starostlivo premyslená. Študent absolvoval stáže aj úpravu učiteľa.	Práca je dobre napísaná a starostlivo premyslená. Študent má buď učiteľa alebo peer-editing, ale nie oboje.	Študent neuskutočnil žiadnu úpravu ani učiteľov.	Práca nevykazuje žiadne dôkazy o žiadnom úsilí.
Sprisahania	Všetky časti pozemku sú uvedené v diagrame.	Všetky časti pozemku sú zahrnuté v diagrame, ale jeden alebo viaceré sú matné.	Časti grafu chýbajú z diagramu a / alebo niektoré aspekty diagramu spôsobujú ťažkosti sledovania.	Takmer všetky časti pozemku chýbajú z diagramu, a / alebo niektoré aspekty diagramu robia tento pozemok veľmi ťažko nasledovať.

Kopírovať Aktivitu

Ako Viesť Diskusiu o Analýze Paralelných Pozemkov

Vysvetlite Koncept

Začnite tým, že študentom vysvetlíte koncept paralelných grafov. Odstráňte všetky nejasnosti a povzbuďte študentov, aby položili čo najviac otázok. Poskytnite študentom zaujímavé príklady, ako napríklad paralelný príbeh „Hľadá sa Nemo“ a poskytnite pútavé vysvetlenia.

Porovnajte Pozemky

Požiadajte študentov, aby vykonali porovnávaciu analýzu grafov. Môžu použiť Vennov diagram na nájdenie podobných a odlišných prvkov v oboch grafoch. Pred prečítaním uznesenia sa opýtajte študentov, prečo si myslia, že si autor vybral tieto dve zápletky, aby išli vedľa seba, a ako si myslia, že tieto zápletky spolu súvisia.

Nájdite Odkaz

Akýkoľvek príbeh s paralelnou zápletkou je spojený prostredníctvom spoločného odkazu. Týmto odkazom môžu byť samotné postavy alebo hlavná téma filmu. Požiadajte študentov, aby identifikovali a analyzovali tento odkaz a určili jeho spojenie s príbehom.

Nájdite Vplyv na Hlavný Príbeh

Hovorte o celkovom dopade a význame príbehu vo svetle paralelných príbehov. Pridávajú príbehu na zložitosti alebo ponúkajú veľa názorov na kľúčovú myšlienku? Učitelia môžu zorganizovať triednu diskusiu a požiadať študentov, aby poskytli svoj pohľad na danú tému.

Napíšte Príbeh

Zapojte študentov do aktivít, ako je písanie príbehu so zaujímavou paralelnou zápletkou. Študenti môžu experimentovať s rôznymi časovými osami a optimalizovať svoju predstavivosť. Ďalšou zaujímavou aktivitou je, že učitelia poskytnú študentom koncept a štruktúru a študenti napíšu príbeh o tejto spoločnej téme. Na konci môžu študenti kombinovať rôzne príbehy a vytvárať paralelné zápletky.

Často kladené otázky o aktivite grafu "The Scarlet Ibis".

Čo sa nakoniec stane v "The Scarlet Ibis"?

Keď rozprávač objaví Doodleho telo, príde na to, že smrť jeho brata spôsobila jeho pýcha a brutalita. Hlboko narieka nad stratou a vykoná odčinenie tým, že na Doodleho telo položí karmínového vtáka, ktorý pripomína šarlátového ibisa.

Akú morálnu radu nám dáva "The Scarlet Ibis"?

Poučením z príbehu je nebezpečenstvo arogancie a význam objímania a milovania druhých takých, akí sú. Zdôrazňuje tiež hrôzu, ktorá sa môže stať, keď je niekto príliš zatlačený.

Čo sa môžu študenti naučiť z aktivity s diagramom grafu pre „The Scarlet Ibis“?

Študenti sa môžu naučiť rôzne veci z aktivity diagramu zápletky, napríklad ako rozdeliť príbeh na etapy a podľa toho rozvíjať porozumenie. Môžu sa tiež naučiť, ako zoradiť udalosti a vplyv udalosti na celkový príbeh. Prostredníctvom tejto aktivity možno rozvíjať aj schopnosti sumarizovania a parafrázovania.