„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
Čítanie kníh nahlas je neoddeliteľnou súčasťou učenia sa v triede. Nielenže nahlas čítajú model plynulosti a prejavu, ale pozývajú aj na diskusiu, otázky a súvislosti a názory. Deti všetkých vekových skupín milujú počúvanie príbehov a začiatok školského roka je ideálnym časom na začatie tejto rutiny v triede. Pre túto aktivitu si študenti vypočujú knihu od Shannona Olsena Naša trieda je rodina. Potom ilustrujú svoje obľúbené časti knihy v storyboarde s 2 bunkami .
Aktivitu „obľúbená časť“ je možné použiť rôznymi spôsobmi a v akejkoľvek knihe. Učitelia môžu chcieť pridať viac buniek alebo vytvoriť požiadavku iba pre jednu bunku. Učitelia môžu tiež pridať k aktivite súčasť písania alebo nechať študentov, aby predviedli, čo vedia, iba pomocou ilustrácií; uvedený príklad obsahuje určitý dialóg. Táto aktivita čítania a odozvy určite nadchne študentov všetkých vekových skupín a umožní im oboznámiť sa s mnohými funkciami, ktoré Storyboard That ponúka. Študenti môžu prehľadávať alebo hľadať rôzne umelecké diela a naučiť sa, ako manipulovať s obrázkami, a zároveň vyjadrovať svoju obľúbenú časť o knihe, ktorá bola pred triedou nahlas prečítaná.
Tu sú príklady ďalších kníh zo začiatku školského roka, ktoré je možné použiť pre túto aktivitu:
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte príbeh, ktorý vyjadruje vašu obľúbenú časť príbehu.
Pokyny pre študentov:
Úroveň Stupňa K-1
Úroveň Obtiažnosti 2 (Vystuženie / Vývoj)
Typ Priradenia Jednotlivec
Typ Aktivity: Späť do školy so Storyboard That
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný 7 Points | Vznikajúci 4 Points | Začiatok 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Vysvetlenie | Vysvetlenie scény a prečo bola zvolená je jasné a aspoň dve vety. | Vysvetlenie scény a prečo bola vybraná sa dá pochopiť, ale je trochu nejasné. | Vysvetlenie scény a prečo bola zvolená je nejasné a nie je to aspoň dve vety. |
| Ilustrácie | Ilustrácia predstavuje scénu alebo vysvetlenie pomocou vhodných scén, postáv a položiek. | Ilustrácia sa týka scény alebo vysvetlenia, ale je ťažké ju pochopiť. | Ilustrácia jasne nesúvisí so scénou alebo vysvetlením. |
| Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a premyslená. | Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia. | Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí. |
Čítanie kníh nahlas je neoddeliteľnou súčasťou učenia sa v triede. Nielenže nahlas čítajú model plynulosti a prejavu, ale pozývajú aj na diskusiu, otázky a súvislosti a názory. Deti všetkých vekových skupín milujú počúvanie príbehov a začiatok školského roka je ideálnym časom na začatie tejto rutiny v triede. Pre túto aktivitu si študenti vypočujú knihu od Shannona Olsena Naša trieda je rodina. Potom ilustrujú svoje obľúbené časti knihy v storyboarde s 2 bunkami .
Aktivitu „obľúbená časť“ je možné použiť rôznymi spôsobmi a v akejkoľvek knihe. Učitelia môžu chcieť pridať viac buniek alebo vytvoriť požiadavku iba pre jednu bunku. Učitelia môžu tiež pridať k aktivite súčasť písania alebo nechať študentov, aby predviedli, čo vedia, iba pomocou ilustrácií; uvedený príklad obsahuje určitý dialóg. Táto aktivita čítania a odozvy určite nadchne študentov všetkých vekových skupín a umožní im oboznámiť sa s mnohými funkciami, ktoré Storyboard That ponúka. Študenti môžu prehľadávať alebo hľadať rôzne umelecké diela a naučiť sa, ako manipulovať s obrázkami, a zároveň vyjadrovať svoju obľúbenú časť o knihe, ktorá bola pred triedou nahlas prečítaná.
Tu sú príklady ďalších kníh zo začiatku školského roka, ktoré je možné použiť pre túto aktivitu:
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte príbeh, ktorý vyjadruje vašu obľúbenú časť príbehu.
Pokyny pre študentov:
Úroveň Stupňa K-1
Úroveň Obtiažnosti 2 (Vystuženie / Vývoj)
Typ Priradenia Jednotlivec
Typ Aktivity: Späť do školy so Storyboard That
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný 7 Points | Vznikajúci 4 Points | Začiatok 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Vysvetlenie | Vysvetlenie scény a prečo bola zvolená je jasné a aspoň dve vety. | Vysvetlenie scény a prečo bola vybraná sa dá pochopiť, ale je trochu nejasné. | Vysvetlenie scény a prečo bola zvolená je nejasné a nie je to aspoň dve vety. |
| Ilustrácie | Ilustrácia predstavuje scénu alebo vysvetlenie pomocou vhodných scén, postáv a položiek. | Ilustrácia sa týka scény alebo vysvetlenia, ale je ťažké ju pochopiť. | Ilustrácia jasne nesúvisí so scénou alebo vysvetlením. |
| Dôkaz o Úsilí | Práca je dobre napísaná a premyslená. | Práca ukazuje určitý dôkaz úsilia. | Práca ukazuje málo dôkazov o akomkoľvek úsilí. |
Usporiadajte svoje čítania tak, že naplánujete knihy, ktoré zodpovedajú témam, sviatkom a učebným jednotkám počas celého roka. Toto pomáha zabezpečiť, že budú zastúpené rôzne žánre, autori a kultúry, čím sa vytvára nadšenie a očakávanie medzi žiakmi.
Posilnite študentov tým, že im umožníte navrhovať knihy na čítanie nahlas alebo hlasovať o výbere z pripravenej zoznamu učiteľa. To zvyšuje zapojenie a pomáha žiakom cítiť si vlastnú zodpovednosť za triedne rutiny.
Naplánujte otvorené, podnetné otázky týkajúce sa každej knihy, aby ste podnietili rozhovor počas a po čítaní. Toto rozvíja kritické myslenie a povzbudzuje žiakov, aby sa spojili s textom a medzi sebou.
Vytvorte útulný priestor na čítanie usporiadaním sedenia do kruhu alebo polkruhu a stanovením očakávaní na počúvanie a participáciu. Toto podporuje pocit komunity a robí čas na čítanie nahlas výnimočným.
Rozšírte učenie plánovaním súvisiacich aktivít, ako je kreslenie, písanie alebo hranie rolí po každom čítaní nahlas. Toto pomáha žiakom spracovať príbeh, vyjadriť svoje nápady kreatívne a spojiť si lekcie s vlastnými skúsenosťami.
Aktivita počúvania "Naša trieda je rodina" zahŕňa čítanie knihy Shannon Olsen nahlas študentom a následné ich ilustrácie ich obľúbených častí pomocou storyboardu. Týmto spôsobom študenti zapájajú sa do príbehu a kreatívne vyjadrujú svoje porozumenie.
Na vytvorenie storybordu pre počúvanie nechajte študentov vybrať ich obľúbené scény z knihy a potom ilustrujte každú scénu v samostatných bunkách storybordu pomocou obrázkov, postáv a dialógov. Nástroje ako Storyboard That robia tento proces interaktívnym a zábavným.
Skvelé začiatkové knihy na počúvanie zahŕňajú Your Name is a Song od Jamilah Thompkins-Bigelow, Tomorrow I’ll Be Kind od Jessica Hishe a The Pigeon Has to Go to School od Mo Willemsa, medzi inými.
Čítanie kníh nahlas modeluje plynulosť a výraz, povzbudzuje diskusiu a otázky, a pomáha študentom spojiť sa s príbehom. Taktiež buduje schopnosti počúvania a vytvára pozitívnu triednu kultúru, najmä na začiatku školského roka.
Áno, aktivita storyboardu s obľúbenou časťou je flexibilná a môže byť použitá s ktoroukoľvek knihou. Učitelia môžu upraviť počet buniek storyboardu, pridať písanie alebo sa zamerať len na ilustrácie v závislosti od potrieb študentov.
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka