Používanie grafu GRAPES na usporiadanie informácií o starovekých civilizáciách je užitočným nástrojom na vylepšenie analýzy charakteristík a prínosov spoločnosti študentmi. Posunutie sa ďalej a zahrnutie vizuálov pomáha študentom lepšie si uchovať podrobnosti o každej kategórii. Rímska politika bola zložená z rôznych skupín ľudí s rôznym stupňom moci. Veľká časť rímskej politiky ovplyvnila vývoj ďalších vlád, napríklad vlády Spojených štátov. V tejto aktivite študenti vytvoria mapu pavúkov, ktorá ilustruje vládu alebo politiku starovekého Ríma .
Pri učení sa o starovekých civilizáciách môžu študenti potrebovať, aby im učitelia poskytli rôzne zdroje. Pre získanie presného a úplného obrazu o časovom období môže byť študentom užitočné použitie rozmanitých zdrojov, ako sú primárne zdroje, videá, piesne, čítania z učebníc, encyklopédií a literatúry. Študenti môžu pomocou grafických organizátorov pri výučbe písať poznámky o rôznych kategóriách.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte mapu pavúkov so zameraním na rôzne charakteristiky politiky alebo vlády starovekého Ríma. Ak chcete nájsť umenie a postavy súvisiace so Starovekým Rímom, zadajte do vyhľadávacieho poľa v nástroji Storyboard Creator výraz „Rím“.
Požiadavky: 3-6 buniek zobrazujúcich rôzne charakteristiky vlády starovekého Ríma. Vhodné scény na ilustráciu každej bunky. 1-3 vetový popis pre každú bunku demonštrujúci vaše pochopenie.
Prispôsobte graf GRAPES tak, aby vyhovoval potrebám všetkých študentov, ponúknite vrstvené šablóny, začiatky viet a vizuálne podporné materiály. Povoľte študentom vybrať si medzi kreslením, písaním na klávesnici alebo používaním symbolov na ich odpovede. Poskytnite zvukové alebo video zdroje pre študentov, ktorí majú prospech z multimodálneho vstupu. Pravidelne kontrolujte a povzbudzujte spoluprácu medzi študentmi, aby každý mohol aktívne participovať.
Ukážte, ako vyplniť každú časť grafu GRAPES pomocou ukážkovej civilizácie. Zdieľajte hotové príklady a nahlas rozprávajte, aby ste demonštrovali očakávania. Zvýraznite kľúčové prvky úlohy a objasnite, ako majú vizuály podporiť písané detaily.
Zbierajte rôzne zaujímavé zdroje, ako sú primárne zdroje, videá a krátke čítania, prispôsobené úrovniami čítania vašich študentov. Organizujte ich podľa kategórií GRAPES a sprístupnite ich jednoducho. Povzbudzujte študentov, aby využili aspoň dva typy zdrojov pre bohatšie porozumenie.
Viesť študentov, aby si zoznamovali nápady pre každú kategóriu GRAPES pred začatím storyboardu. Využívajte lepiace poznámky, grafické organizéry alebo digitálne nástroje na brainstorming na organizovanie ich myšlienok. Pamätajte, že plánovanie šetrí čas a vedie k silnejším konečným výstupom.
Para alebo skupiny študentov na stretnutia s spätnou väzbou od spolužiakov. Pýtajte ich, aby skontrolovali prácu ostatných z hľadiska presnosti, jasnosti a vizuálov. Podporujte podporujúcu kultúru v triede tým, že budete modelovať konštruktívnu spätnú väzbu a oslavovať kreatívne riešenia.
Graf GRAPES je grafický organizér používaný na analýzu rôznych aspektov starovekých civilizácií: Geografia, Náboženstvo, Významné úspechy, Politika, Ekonomika a Spoločnosť. Pri vyučovaní starovekej rímskej politiky pomáha študentom rozobrať a pochopiť kľúčové prvky ako štruktúra vlády, vodcovia a vplyvy na moderné systémy.
Na vytvorenie pavúčej mapy o vláde starovekého Ríma nechajte študentov vybrať hlavné politické charakteristiky, napísať krátke popisy pre každú z nich a ilustrovať ich scénami alebo postavami. Spolupráca pomocou digitálnych nástrojov ako Storyboard That uľahčuje a spríjemňuje tento proces.
Študenti môžu spolupracovať na online lekciách o starovekom Ríme pomocou platforiem s funkciami spolupráce v reálnom čase, ako je Storyboard That. Učitelia umožňujú spoluprácu v nastaveniach úloh, čo študentom umožňuje spoluvytvárať príbehové panely a okamžite zdieľať nápady.
Používanie vizuálov pomáha študentom lepšie si zapamätať informácie a pochopiť zložité koncepty o starovekých civilizáciách. Vizuálne pomôcky robia abstraktné myšlienky konkrétnymi a podporujú rôzne štýly učenia, čím zvyšujú zapojenie a porozumenie.
Učitelia môžu použiť primárne zdroje, videá, piesne, učebnice, encyklopédie a literatúru na spríjemnenie hodín o starovekej rímskej politike. Kombinovaním týchto zdrojov s grafickými organizérmi a aktivítami na spoluprácu obohacujú študentský zážitok z učenia.