| Textové pripojenia | |
|---|---|
| Text na text | Spojenie, ktoré vám pripomína niečo v inej knihe alebo príbehu |
| Text pre Seba | Spojenie, ktoré vám pripomína niečo vo vašom živote. |
| Text do sveta | Spojenie, ktoré vám pripomína niečo, čo sa deje vo svete. |
Vytváranie spojení je veľmi dôležitá zručnosť na získanie a dokonalosť. Stredoveká slávnosť je skvelý príbeh pre študentov, ktorí sa môžu pripojiť na mnohých úrovniach. V tejto aktivite budú študenti robiť text na text , text na seba a text do svetových spojení. Študenti by si mali vybrať, ktoré spojenie chcú urobiť ako prvé a potom napísať príbeh. Po vytvorení všetkých troch pripojení môžu študenti pracovať na svojich ilustráciách.
TEXT NA TEXT
Slávnosť stredovekej sviatky mi pripomína večeru, ktorú si Harry Potter na svoju prvú noc v Rokforte v Harry Potterove a v Čarodejníkovom kameň .
TEXT DO JEHO
V príbehu sa spomína páv, ktorý pripravovali na sviatok. To mi pripomína čas, keď som v zoologickej záhrade videl páv.
TEXT NA SVETE
Príbeh mi pripomenul novinový program, ktorý som sledoval, že to bolo o živote počas stredoveku.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje spojenia, ktoré ste urobili so Stredovekom sviatkom . Zahrňte spojenie textu s textom, textom do sveta a vlastným textom.
Pozvite študentov, aby zdieľali, čo vedia o stredoveku alebo hostinách. Aktivácia predchádzajúcich znalostí pomáha študentom vytvárať hlbšie spojenia pri čítaní a práci na aktivite.
Prečítajte si krátky úsek z Stredoveká hostina a ukážte, ako ho spojíte s inou knihou, vlastným životom alebo niečím vo svete. Čítanie nahlas ukazuje študentom, ako pristupovať k úlohe.
Nabídnite pokyny ako: „Toto mi pripomína...“ alebo „Pamätám si, keď...“ pre každý typ spojenia. Štruktúrované podporné prvky uľahčujú všetkým študentom účasť a úspech.
Nechajte študentov rozprávať o svojich spojeniach s textom, sebou samým a svetom so svojimi partnermi alebo skupinami. Peer sharing buduje porozumenie a pomáha študentom vidieť nové perspektívy.
Pripomeňte študentom, aby zahrnuli postavy, prostredia a kľúčové prvky vo svojich obrázkoch storyboardov. Podrobné vizuály im pomáhajú vyjadriť a lepšie si zapamätať svoje spojenia.
Prepojenia textu s textom spájajú myšlienky z jednej rozprávky s inou. Prepojenia textu so sebou súvisia s časťami textu s vaším vlastným životom. Prepojenia textu so svetom porovnávajú príbeh s udalosťami alebo problémami zo skutočného sveta. Vytváranie všetkých troch pomáha študentom porozumieť a zapojiť sa do čítania.
Študenti môžu vytvárať prepojenia v knihe 'Stredoveká hostina' tak, že premýšľajú o tom, ako udalosti alebo detaily v príbehu ich pripomínajú iným knihám (prepojenie textu s textom), vlastným skúsenostiam (prepojenie textu so sebou) alebo udalostiam vo svete (prepojenie textu s svetom). To prehlbuje porozumenie a robí čítanie zmysluplnejším.
Príkladom prepojenia textu s textom pre 'Stredoveká hostina' je porovnanie veľkej hostiny v knihe s veľkou večerou v 'Harry Potter a Kameň mudrcov' v Rokforte. Oba príbehy obsahujú veľké magické jedlá, ktoré spájajú ľudí.
Vytváranie prepojení pomáha žiakom základných škôl lepšie porozumieť príbehom tým, že ich spájajú s vlastným životom, inými textami a udalosťami zo sveta. Táto schopnosť rozvíja porozumenie, zapojenie a kritické myslenie.
Nechajte študentov vytvoriť storyboard s obrázkami a popismi, ktorý ukazuje jedno prepojenie textu s textom, jedno prepojenie textu so sebou a jedno prepojenie textu s svetom z 'Stredoveká hostina'. Táto vizuálna aktivita pomáha upevniť rôzne typy prepojení.