Storyboarding je vynikajúci spôsob, ako sa zamerať na typy literárnych konfliktov.
Nechanie študentov vytvárať storyboardy, ktoré ukazujú príčinu a následok rôznych typov konfliktov, posilňuje analytické myslenie o literárnych konceptoch. Nechajte svojich študentov, aby si vybrali príklad každého literárneho konfliktu a zobrazili ho pomocou tvorcu storyboardu. V storyboarde by mal byť vizuálne znázornený príklad každého konfliktu spolu s vysvetlením scény a toho, ako sa hodí k konkrétnej kategórii konfliktu.
Rozprávač je v konflikte so svojou pýchou a svedomím, či slona zastrelí alebo nie. Sloní „must“ už prešiel a teraz je pokojný; bolo by relatívne ľahké mať ho pod dohľadom, kým sa mahout nevráti. Dav za rozprávačom, ktorý na neho čaká ako policajt ukáže svoj sval, ho však desí, že sa mu budú smiať, ak jednoducho odíde alebo sa nechá zabiť slonom.
Slon v „mušte“ (hláskovaný musth) je v stave zvýšenej agresivity u mladých sloních samcov. Je známe, že slony v útrobách násilne útočili na iné slony, iné zvieratá a ľudí, ktorí im prekážali. Slon v príbehu už zrazil chatu, zabil kravu, zrútil dodávku odpadu a zjedol zásoby zo stánkov s ovocím. Keď zabil drávidskú kuli, jeho agresia dosiahla svoj vrchol.
Rozprávač je policajt okupačného britského vedenia, ale ocitá sa v empatii a bokom k útrapám utláčaných Burmanovcov. Nenávidí svoju prácu a nenávidí strašnú stránku špinavej práce Impéria. Svoje presvedčenie si však musí nechať pre seba, aj keď tiež nenávidí spôsob, akým sa k nemu Burmanovci správajú kvôli pozícii, ktorú zastáva.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje najmenej tri formy literárneho konfliktu v "Shooting a Elephant".