Takže chcete byť prezidentom? Opisuje mnoho atribútov, faktov a informácií o prezidentoch. V tejto aktivite študent objasní fakty, ktoré našli o konkrétnom prezidentovi. Študenti môžu nájsť informácie pomocou textových dôkazov, na internete alebo v iných knihách.
Tu je príklad pre Abrahama Lincolna:
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Student Instructions
Create a spider map that shows attributes and facts about a president from the book.
Hľadajte zaujímavé a jedinečné detaily o prezidentovi v knihe, na spoľahlivých webových stránkach alebo v knižničných knihách. Skúste nájsť fakty, ktoré presahujú základné informácie — tieto vaše projekty odlíšia!
Umiestnite meno prezidenta do stredu a pridajte každý fakt na vlastnú vetvu. Použite krátke frázy alebo kľúčové slová na to, aby bola vaša mapa jasná a ľahko čitateľná.
Pridajte kresbu alebo symbol pre každý fakt, aby spolužiaci rýchlo pochopili, čo ste sa naučili. Udržujte svoje ilustrácie jednoduché a farebné pre najlepší efekt.
Predstavte svoju mapu v malých skupinách alebo celej triede. Vysvetlite, prečo ste si vybrali každý fakt a čo vás najviac prekvapilo — toto rozvíja rečnícke schopnosti a pomáha všetkým učiť sa!
Zamyslite sa, ako sú atribúty alebo činy vášho prezidenta vo vzťahu k vodcom dnešnej doby. Diskutujte o podobnostiach a rozdieloch na podporu hlbšieho pochopenia a vzbudenie diskusie v triede.
Aktivita 'Chcete byť prezidentom?' žiada študentov, aby preskúmali a znázornili zaujímavé fakty o americkom prezidentovi, pomocou pavúčej mapy na usporiadanie vlastností a dôkazov z knihy, online alebo iných zdrojov.
Študenti vytvárajú pavúkovú mapu tým, že napíšu meno prezidenta do nadpisu, v každom popise uvedú rôzne vlastnosti alebo fakty a znázornia každú vlastnosť scénami, postavami alebo predmetmi, ktoré reprezentujú ich výskum.
Študenti môžu zahrnúť zábavné fakty ako napríklad Abraham Lincoln bol najvyšším prezidentom, prvým s plnou bradou alebo iné jedinečné vlastnosti a úspechy, ktoré zistili počas výskumu.
Táto lekcia je ideálna pre 4. a 5. ročník a môže byť vykonávaná samostatne alebo s partnerom, čo je vhodné pre vyššie ročníky základných škôl.
Študenti precvičujú výskum, porozumenie čítania, organizáciu a kreatívnu ilustráciu pri hľadaní, zhrnutí a vizuálnom znázornení faktov o americkom prezidentovi.