Prehľad Aktivít
V tejto aktivite môžu študenti preukázať svoje chápanie slovných slov. Poskytnutý príklad je "delikventný" a jeho definícia je "mladá osoba, ktorá sa často dostáva do problémov". V texte je Byron považovaný za delikventa, keď rozsvieti hračky v kúpeľni. Druhým príkladom je "emulovať". Definícia slova je "zosúladiť alebo kopírovať, najmä napodobňovaním". Byronov učiteľ ho odporúča, aby napodobňoval študijné správanie svojho brata. Posledným príkladom slovníka je "jabber", čo znamená "hovoriť hlučným, vzrušujúcim spôsobom". Rufus, nový kamarát Kennyho, sa na neho zaoberá rôznymi témami.
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Preukážte svoje chápanie slovných slov v The Watsons Prejsť na Birmingham vytvorením vizualizácií.
- Z príbehu zvoľte tri slovné slová a zadajte ich do políčok s názvami.
- Nájdite definíciu v tlačenej alebo onlinej slovníku.
- Napíšte vetu, ktorá používa slová slovníka.
- Vysvetlite význam slova v bunke pomocou kombinácie scén, znakov a položiek.
- Prípadne použite funkciu Fotografie Photos for Class na zobrazenie významu slov pomocou vyhľadávacieho panela.
- Uložte a odošlite svoj storyboard.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý | Rozvíjajúcich | Začiatok | |
|---|---|---|---|
| Slovo 1 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
| Slovo 1 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
| Slovo 2 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
| Slovo 2 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
| Slovo 3 - Veta | Slovné slová sa používajú správne v príklade vety v obidvoch významoch a kontexte. | Význam vety možno chápať, ale slovné slová sa používajú nepríjemne alebo v nesprávnom kontexte. | Slovné slová sa nepoužívajú správne v príklade vety. |
| Slovo 3 - Vizualizácia | Vykresľovací článok jasne ilustruje význam slova slovníka. | Storyboardová bunka sa vzťahuje na význam slova slovníka, ale je ťažké ho pochopiť. | Storyboardová bunka sa jasne nevzťahuje na význam slova slovníka. |
Ako používať slovnú zásobu v knihe „The Watsons Go to Birmingham“ na rôzne cvičenia
Vopred Diskutujte o Slovnej Zásobe
Učitelia a študenti môžu uviesť zoznam niektorých dôležitých a zložitých slovných slov prítomných v románe a pred vykonaním akýchkoľvek aktivít o nich diskutovať. Učitelia môžu diskutovať o význame, kontexte a význame slovnej zásoby, aby študenti mali dostatok porozumenia na samostatné vykonávanie činností.
Poskytujte Projekty na Písanie
Učitelia môžu každému študentovi priradiť 5-6 slov zo zoznamu a požiadať ich, aby pomocou týchto slov vymysleli dej a napísali krátky príbeh. Ide o zaujímavú aktivitu, ktorá podporí kreativitu a umožní študentom využiť ich fantáziu. Študenti sa môžu na konci podeliť o svoje príbehy v triede a navzájom si zhodnotiť svoj pohľad na kreativitu.
Podporujte Čítanie a Zvýrazňovanie
Učitelia môžu študentom odporučiť nejaký materiál na čítanie, ktorý obsahuje podobné úrovne zložitých slov so slovnou zásobou. Povzbudzujte študentov, aby si precvičili zvýrazňovanie zložitých známych a neznámych slov, ktoré nájdu počas čítania. Pomôže to posilniť už naučené koncepty a pomôže im to získať nové vedomosti.
Hrajte Interaktívne hry
Učitelia môžu využívať interaktívne hry ako nový spôsob učenia sa medzi jednotlivými vyučovacími hodinami. To môže pomôcť odľahčiť náladu a podporiť spoluprácu a zdravé vzdelávacie prostredie. Hry, ako sú slovné asociácie alebo slovné šarády, možno hrať vrátane novo naučenej slovnej zásoby. Študenti môžu tiež navrhnúť akékoľvek ďalšie hry, ktoré poznajú a ktoré im môžu pomôcť lepšie sa učiť.
Poskytnite Hodnotenie a Poznámky
Pravidelne hodnotiť vedomosti študentov o slovnej zásobe prostredníctvom úloh, skúšok alebo ústnych hodnotení. Poskytnite užitočnú spätnú väzbu na podporu učenia. Učitelia môžu tiež pravidelne organizovať malé súťaže a dávať víťazom určitý druh stimulov, aby si udržali vysokú motiváciu.
Často Kladené Otázky o The Watsons Go To Birmingham Vocabulary
Ako je slovná zásoba v „The Watsons Go to Birmingham“ ovplyvnená spoločenským a historickým kontextom daného obdobia?
Keďže sa príbeh zameriava na mnohé udalosti rasizmu a diskriminácie, ktoré ovplyvnili Hnutie za občianske práva, veľa slovnej zásoby sa používa v kontexte týchto spoločenských a historických kontextov. Rozprávanie o historickom význame mnohých výrazov a fráz v knihe – z ktorých mnohé sú spojené s Hnutím za občianske práva – môže študentom pomôcť lepšie pochopiť predmet.
Akými spôsobmi možno slovnú zásobu z knihy začleniť do plánov hodín alebo integrovať s inými predmetmi?
Jazykové umelecké cvičenia, rozhovory o spoločenských štúdiách a kurzy histórie môžu zahŕňať slovnú zásobu použitú v príbehu. Témy ako rovnosť a sociálna spravodlivosť môžu byť tiež skúmané pomocou nej. Učitelia môžu viesť rôzne diskusie o mnohých predmetoch, kde je možné posilniť a analyzovať slovnú zásobu.
Viac Storyboard That Aktivity
Watsons Choď do Birminghamu - 1963
Skúste na 1 Mesiac
30-dňová záruka vrátenia peňazí Len pre nových zákazníkov Plná cena po uvádzacej ponuke
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
