„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
Ako študenti čítajú, storyboard môže slúžiť ako užitočný referenčný denník. Tento denník (nazývaný aj mapa znakov) umožňuje študentom získať relevantné informácie o dôležitých znakoch. Keď čítate príbeh, malé atribúty a detaily sa často stávajú dôležitými pri postupovaní. Pomocou mapovania znakov študenti zaznamenajú tieto informácie, pomáhajú im sledovať a zachytiť jemnosti, ktoré robia čítanie zábavnejšie!
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte mapu znakov pre hlavné znaky.
Úroveň Stupňa 9-10
Úroveň Obtiažnosti 2 (Vystuženie / Vývoj)
Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Partner
Typ Aktivity: Mapa Znakov
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Postava a Scéna Znakov | Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy. | Mnoho znakov a scén sa zhoduje s charakterom knihy. | Viac ako polovica znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe. |
| Presnosť Poznámok | Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna. | Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú. | Menej ako polovica informácií uvedených v poznámkach je správna a relevantná. |
| Snaha | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. | Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. | Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná. |
Ako študenti čítajú, storyboard môže slúžiť ako užitočný referenčný denník. Tento denník (nazývaný aj mapa znakov) umožňuje študentom získať relevantné informácie o dôležitých znakoch. Keď čítate príbeh, malé atribúty a detaily sa často stávajú dôležitými pri postupovaní. Pomocou mapovania znakov študenti zaznamenajú tieto informácie, pomáhajú im sledovať a zachytiť jemnosti, ktoré robia čítanie zábavnejšie!
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte mapu znakov pre hlavné znaky.
Úroveň Stupňa 9-10
Úroveň Obtiažnosti 2 (Vystuženie / Vývoj)
Typ Priradenia Jednotlivec Alebo Partner
Typ Aktivity: Mapa Znakov
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Postava a Scéna Znakov | Znaky a scény sú vhodné pre znaky knihy. | Mnoho znakov a scén sa zhoduje s charakterom knihy. | Viac ako polovica znakov a scén nezodpovedá znakom v knihe. |
| Presnosť Poznámok | Väčšina informácií uvedených v poznámkach je správna. | Mnohé z poznámok majú správne informácie, niektoré sú však nesprávne alebo chýbajú. | Menej ako polovica informácií uvedených v poznámkach je správna a relevantná. |
| Snaha | Práca je kompletná, dôkladná a čistá. | Väčšina častí mapy znakov sa aspoň pokúsila a práca je prezentovateľná. | Mapa znakov je nedokončená a / alebo neorganizovaná. |
Podporujte študentov, aby zdieľali svoje poznatky o Morrieho kľúčových filozofiách. Vyzvite na premyslené odpovede kladením otvorených otázok a umožnením času na odpoveď. To pomáha študentom spojiť sa osobne s témami.
Návrh 3–5 otázok zameraných na dôvody, prečo každá postava koná tak, ako koná. Vyzvite študentov, aby odkazovali na konkrétne momenty v príbehu, čím prehĺbia svoje pochopenie vývoja postáv.
Stanovte pravidlá pre diskusiu, ako je počúvanie bez prerušovania a oceňovanie každej názoru. Modelujte rešpektujúci dialóg, aby sa študenti cítili bezpečne na účasť.
Vyberte pútavé citáty od Morrieho alebo Mitcha a opýtajte sa študentov, čo pre nich znamenajú. To pomáha ukotviť diskusiu v texte a podporuje odpovede založené na dôkazoch.
Požiadajte každého študenta, aby napísal krátku reflexiu o tom, ktorá životná lekcia od Morrieho na nich najviac zapôsobila a prečo. Zbierajte tieto odpovede na hodnotenie porozumenia a podporujte osobné spojenia s obsahom.
Charakterová mapa pre Utorok s Morrie je grafický organizér, ktorý pomáha študentom sledovať a analyzovať hlavných postavy, ich rysy, fyzický vzhľad a kľúčové citáty z knihy, čím podporuje porozumenie a hlbšie pochopenie.
Hlavné postavy v Utorok s Morrie zahŕňajú Morrieho Schwartza, Mitcha Albom, Connie, Janine, Sabino-Alboma, Charlotte Schwartzovú a Teda Koppela. Každá zohráva významnú úlohu v príbehu a jeho témach.
Študenti môžu vytvoriť charakterovú mapu uvedením každej hlavnej postavy, výberom vizuálnych reprezentácií, pridávaním pozadí a vyplnením sekcií o fyzickom vzhľade, vlastnostiach postavy a významných citátoch z knihy.
Vytváranie charakterových máp pomáha študentom zapamätať si detaily, pochopiť vzťahy a všimnúť si vývoj postáv, čo uľahčuje sledovanie deja a odhaľovanie jemných tém v románoch ako Utorok s Morrie.
Morrie Schwartz je často opisovaný ako múdry, súcitný, trpezlivý a optimistický. Poznanie týchto vlastností v charakterovej mape pomáha študentom spojiť sa s jeho úlohou a ponaučeniami príbehu.
„Používaním produktu boli tak nadšení a naučili sa toľko...“–K-5 knihovník a učiteľ inštruktážnej techniky
"Robím časovú os Napoleona a nechávam [študentov] určiť, či bol Napoleon dobrý alebo zlý človek alebo niekde medzi tým."– Učiteľ histórie a špeciálneho Ed
„Študenti môžu byť kreatívni so Storyboard That a majú na výber toľko vizuálov... Vďaka tomu je skutočne dostupný pre všetkých študentov v triede.“- Učiteľ tretieho ročníka