Pri výučbe poézie je často užitočné obnoviť alebo zaviesť študentov technickými slovami. Podmienky, ako je metafora, podobnosť, stanza, aliterácia, personifikácia, rýmová schéma a onomatópia, sú niekoľko dôležitých výrazov.
V tejto aktivite môžu študenti vytvoriť storyboard, ktorý zobrazuje a vysvetľuje použitie každého literárneho prvku , ktorý nájdu v básni. Môžete sa rozhodnúť sústrediť sa na jeden prvok naraz, alebo ak sú študenti pokročilí, môžete sa sústrediť na mnohé.
Tu je príklad šiestich literárnych prvkov nachádzajúcich sa v tvojom svete:
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Vytvorte storyboard, ktorý zobrazuje päť príkladov literárnych prvkov v tvojom svete.
Zapojte študentov rozdelením do malých skupín a priradením každej skupine iného literárneho prvku na preskúmanie. Spolupracujúce aktivity podporujú účasť a pomáhajú študentom učiť sa od seba navzájom, keď identifikujú a diskutujú o príkladoch v básni.
Požiadajte každú skupinu, aby prečítala báseň nahlas a spolupracovala na nájdení slov alebo veršov, ktoré predstavujú ich priradený prvok. Tento zdieľaný objav buduje sebavedomie a prehlbuje porozumenie.
Poskytnite tabuľové papiere alebo digitálne nástroje pre každú skupinu na tvorbu vizuálneho storyboardu. Nech študenti ilustrujú a popisujú svoj vybraný príklad, čím sa abstraktný koncept stáva konkrétnejším pre všetkých žiakov.
Pozvite každú skupinu, aby zdieľala svoj storyboard s triedou. Povzbudzujte študentov, aby vysvetlili, ako ich príklad zapadá do literárneho prvku, čím sa rozvíja schopnosť verejného hovorenia a učenie od spolužiakov.
Vedieme krátku diskusiu o tom, ktoré literárne prvky boli najľahšie alebo najťažšie na nájdenie a prečo. Táto reflexia pomáha študentom upevniť ich porozumenie a spojiť učenie s budúcimi štúdiami poézie.
Hlavné literárne prvky v "Vášom Svete" od Georgia Douglas Johnson zahŕňajú aliteráciu, asonanciu, metaforu, prirovnanie, obrázok a osamelosť. Tieto prvky obohacujú báseň a pomáhajú študentom pochopiť obrazové jazykové prostriedky.
Na výučbu literárnych prvkov s Vášim Svetom nechajte študentov identifikovať príklady jednotlivých prvkov v básni, diskutovať o ich význame a vytvárať príbehové náčrty znázorňujúce prvky. Tento praktický prístup sprístupňuje abstraktné pojmy mladým študentom.
Príkladom metafory v Vášom Svet je: „Moje krídla sa tlačia blízko ku mne.“ Tu krídla predstavujú potenciál alebo ambície osoby, pričom porovnávajú osobu s vtákom bez použitia "ako" alebo "ako".
Aktivity zahŕňajú tvorbu príbehových náčrtov ilustrujúcich literárne prvky, skupinové diskusie na nájdenie príkladov a vypĺňanie grafických organizérov s definíciami a príkladmi z básne. Tieto stratégie podporujú porozumenie a tvorivosť.
Vyučovanie literárnych prvkov v raných ročníkoch pomáha študentom rozvíjať silné porozumenie čítania, rozpoznávať obrazový jazyk a oceniť poéziu. Položením základu pre pokročilú literárnu analýzu a tvorivé myslenie.