Nie všetky kolónie boli vytvorené veľkými prieskumníkmi a nie každá bola vytvorená z rovnakých dôvodov. V tejto aktivite študenti porovnajú a porovnajú dve rané anglické osady Jamestown a Plymouth . Táto aktivita vyžaduje, aby študenti vytvorili storyboard s mriežkou (odporúčaná veľkosť je 4x2 alebo 6x2). Študenti využijú svoj výskum na identifikáciu nasledujúcich aspektov oboch kolónií:
Rozšírená aktivita
Študenti môžu vytvoriť časovú os alebo plagát časovej osi, ktorý predstavuje hlavné udalosti, ktoré sa odohrali v jednej alebo oboch kolóniách. Študenti budú reprezentovať udalosti, ako napríklad počiatočné pristátie, zriadenie vlády, množstvo ťažkostí, s ktorými sa stretol, a významnú jedinečnú udalosť pre Jamestown alebo Plymouth.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte mriežku porovnávajúcu a kontrastujúce osady Jamestown a Plymouth.
Zorganizujte živú diskusiu, pri ktorej študenti obhajujú buď Jamestown alebo Plymouth na základe svojho výskumu. Diskusie pomáhajú študentom precvičiť kritické myslenie a verbálne prejavy a zároveň hlbšie pochopiť jedinečné výzvy a úspechy každej kolónie.
Rozdeľte svoju triedu do dvoch tímov, z ktorých jeden bude reprezentovať Jamestown a druhý Plymouth. Priraďte role ako výskumník, rečník a poznámkar, aby sa každý zapojil a zostal aktívny.
Podporujte študentov, aby využívali svoje grafy rozprávkových panelov a iný výskum na nájdenie podporujúcich faktov o ich pridelených kolóniách. Dôkazmi podložené argumenty robia debatu efektívnejšou a vzdelávacou.
Zaviednite jednoduché základné pravidlá, ako ohľaduplné počúvanie a časové limity pre každý tím. Táto štruktúra udrží debatu zameranú a umožní vypočuť si všetky hlasy.
Umožnite triednu diskusiu po debate na prehodnotenie kľúčových bodov a reflexiu o tom, čo sa študenti naučili o oboch kolóniách. Tento krok posilňuje pochopenie a rozvíja spoluprácu.
Jamestown bola založená v roku 1607 na ekonomický zisk a bola umiestnená vo Virgínii. Plymouth, založená v roku 1620 v dnešnom Massachusetts, bola osídlená pre náboženskú slobodu. Obidve kolónie sa líšili v dôvodoch osídlenia, prístupoch k vláde, interakciách s domorodými Američanmi a náboženských praktikách.
Študenti môžu vytvoriť mriežkový storyboard, ktorý porovnáva aspekty ako lokalita, dôvody osídlenia, ťažkosti, správa, vzťahy s indiánmi a náboženské rozdiely. Použitím vizuálov a textu im pomáha organizovať a efektívne prezentovať svoj výskum.
Spolupráca podporuje hlbšie myslenie, lepšiu komunikáciu a riešenie problémov. Keď študenti pracujú spolu na aktivitách ako storyboardy, môžu zdieľať nápady a efektívnejšie dokončiť projekty, čo zlepšuje výsledky učenia.
Obe kolónie čelili tvrdým podmienkam, ako sú choroby, nedostatok potravín a nepriaznivé počasie. Jamestown zápasil s vedením a nepriateľskými vzťahmi, zatiaľ čo osadníci v Plymouth čelili tvrdým zimám a obmedzeným zdrojom, ale mali výhodu aliancií s domorodými Američanmi.
Najlepší spôsob je použiť mriežkový storyboard alebo časťový plagát. Študenti označia každý aspekt (napríklad vládu alebo náboženstvo), vyplnia detaily pre každú kolóniu a ilustrujú vhodnými obrázkami, ktoré podporia pochopenie a angažovanosť.