Študenti môžu vytvoriť mapu veľkosti plagátu pre rôzne projekty súvisiace s históriou USA. Pokiaľ ide o Vek bádania, je pre nich užitočné priznať si ľudí, ktorí žili na zemi pred dobytím Európy. V tejto aktivite študenti označia regióny a ľudí, ktorí tam žili. Študenti môžu vytvoriť mapu, ktorá identifikuje dnešné suverénne domorodé krajiny a porovnať to, čím boli pred kolonizáciou. Môžu tiež vytvoriť mapu, ktorá zobrazuje prvé európske osady v celej Severnej Amerike. Možnosti sú nekonečné!
Nájdite ďalšie mapové plagáty a mapové pracovné listy, ktoré môžete pridať ako šablóny pre túto úlohu. Pracovné hárky je možné vytlačiť a doplniť ručne alebo dokončiť v aplikácii Storyboard Creator.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Dátum splatnosti:
Cieľ: Označiť mapu Ameriky pôvodnými kultúrnymi oblasťami, sídlami a ďalšími.
Pokyny pre študentov:
Pozvite študentov, aby zdieľali svoje myšlienky o význame uznávania pôdy pred začatím mapovacej aktivity. Vedenie skupinovej diskusie pomáha študentom spojiť projekt mapovania s rešpektom k pôvodným komunitám vo svete.
Pomáhajte študentom vyhľadávať, ktoré pôvodné kmene žili v oblasti vašej školy. Použite digitálne nástroje alebo knižničné zdroje na získanie presných a aktuálnych informácií, aby bola výučba relevantnejšia.
Zahrňte primárne zdroje, ako sú citáty, zmluvy alebo umelecké diela od pôvodných komunít, do svojho vyučovania. Týmto sa prehlbuje porozumenie a podporuje sa študentov záujem o autentické perspektívy.
Podniette študentov, aby napísali krátky záznam o tom, čo sa naučili pri mapovaní a diskusii o pôvodných územiach. Reflexia buduje empatiu a osobné spojenia s históriou.
A land acknowledgment during the Age of Exploration refers to recognizing and naming the Indigenous peoples and cultures who lived on the land before European colonization. It helps students understand the history and significance of these regions before and after European settlement.
Students can create a map by labeling regions with the names of Indigenous groups and highlighting their cultural areas before European conquest. Adding images and comparing these regions with today's boundaries enriches the project.
Including Indigenous peoples in Age of Exploration lessons provides a fuller, more accurate picture of history, recognizing cultures that existed long before European arrival and helping students appreciate the complexity of the Americas.
Map posters can be used for labeling Indigenous regions, tracking European settlements, comparing pre- and post-colonization maps, and encouraging students to add images or research facts for each area.
Teachers can find map worksheets and templates online or use resources like the Storyboard Creator to print or digitally complete maps for this land acknowledgment and exploration activity.