Začať jednotku alebo lekciu kľúčovými pojmami slovnej zásoby a narážkami pomáha celkovému porozumeniu a uchovaniu. V tejto aktivite študenti vytvoria storyboard, ktorý definuje a ilustruje kľúčovú slovnú zásobu a narážky nachádzajúce sa v knihe Wolf Hollow od Lauren Wolk. Žiaci vytvoria pavúčiu mapu 3-5 termínov podľa uváženia učiteľa. Každá bunka bude obsahovať výraz alebo narážku, jej definíciu alebo popis a príslušnú ilustráciu.
zmätený: zmätený mnohými protichodnými situáciami alebo vyhláseniami
dumanie: prejavovanie hlbokého myšlienkového nešťastia; tiež: sedieť na vajciach, aby sa vyliahli teplom tela
cisterna: umelá nádrž na skladovanie tekutín
úhor: ponechaný bez orby a bez semien počas vegetačného obdobia
hladný: extrémne hladný
pokrútený: starý a skrútený a pokrytý líniami
drsnosť: statočnosť a odhodlanie
žľab: hlboká priekopa prerezaná tečúcou vodou
nabodnúť: prepichnúť ostrým kolíkom alebo hrotom
prehovárať: hovorte prudko, najmä na prerušenie
tkáčsky stav: visieť, ako niečo hrozivé, tmavé alebo hrozivé
posse: skupina mužov, zvyčajne ozbrojených, povolaných šerifom, aby presadzovali zákon.
obklad: mäkká, vlhká hmota, zvyčajne z rastlinného materiálu alebo múky, aplikovaná na telo na zmiernenie bolesti a zápalu a udržiavaná na mieste látkou.
onomatopoja: používanie slov, ktoré napodobňujú zvuk, ktorý označujú
pazúr: ostrý zahnutý pazúr, najmä na dravých vtákoch
priesvitný: umožňuje svetlu prechádzať difúzne
navijak: zdvíhacie zariadenie pozostávajúce z valca otáčaného kľukou
túžobne: zamyslene smutným spôsobom
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte mapu pavúkov, ktorá definuje a ilustruje kľúčovú slovnú zásobu z Wolf Hollow .
Pokyny pre študentov:
Požiadavky: Musí obsahovať 3 výrazy, správne definície alebo popisy a ku každému príslušné ilustrácie, ktoré dokazujú, že týmto slovám rozumiete.
Zobraziť kľúčovú slovnú zásobu a odkazy z Wolf Hollow na vyhradenom stene alebo nástenke. Táto vizuálna referencia pomáha žiakom zapamätať si termíny a povzbudzuje ich použiť nové slová v kontexte počas celého učiva.
Rozdeliť vašu triedu na malé skupiny a nechať každý tím navrhnúť ilustrované karty pre rôzne slová. Táto spolupráca zvyšuje zapojenie a prehlbuje porozumenie, keď študenti vysvetľujú slová spolužiakom a sú kreatívni s vizuálmi.
Urobiť rýchle hry ako pantomíma, slovný bingo alebo spájanie pre opakovanie slovnej zásoby. Tieto aktivity posilňujú význam zábavným spôsobom a poskytujú opakovanú expozíciu novým termínom.
Požiadať študentov, aby použili každý nový výraz v vete o ich vlastných skúsenostiach. Tento osobný kontakt robí slovnú zásobu zapamätateľnejšou a ukazuje jej reálnu významnosť.
Naplánovať krátke kontrolné stretnutia, pri ktorých si študenti prechádzajú predtým naučené slová, diskutujú ich význam a zdieľajú príklady z textu alebo zo svojho života. Táto kontinuálna reflexia podporuje dlhodobé zapamätanie.
Kľúčové slovné zásoby z Wolf Hollow zahŕňajú zmatené (zmätené), zamyslené (hlboká nešťastie alebo sedenie na vajíčkach), cisterna (kvapalný zásobník), odpočinok (nepoužívaná pôda), hladný (veľmi hladný), zvráskavený (krivý a starý), odhodlanie (odhodlanie), prepichnúť (prepichnúť), a ďalšie. Každé slovo pomáha študentom lepšie pochopiť jazyk a kontext románu.
Využiť storyboard alebo pavúkovú mapu, kde študenti definujú, ilustrujú a opisujú kľúčové slovné zásoby a alúzie z Wolf Hollow. Tento vizuálny prístup zvyšuje porozumenie a zapamätanie, čo robí učenie zábavnejším pre žiakov stredných škôl.
Pavúkova mapa je grafický organizér s centrálnou myšlienkou a prepojenými vetvami pre súvisiace pojmy. Pri slovnej zásobe študenti umiestnia slovo do stredu a pridajú jeho definíciu, ilustráciu a použitie na každej vetve, čím sa zložité pojmy ľahšie pochopia a zapamätajú.
Wolf Hollow obsahuje alúzie k hlavným historickým udalostiam a poctám, ako sú Prvá svetová vojna, Druhá svetová vojna a Purpurové srdce. Výučba týchto pomáha študentom spojiť príbeh s reálnou históriou a kontextom.
Najlepšie je začať s kľúčovými pojmami a alúziami, použiť vizuálne organizéry ako pavúkové mapy, povzbudiť študentov, aby definovali a ilustrovali každé slovo, a diskutovať o ich relevantnosti v príbehu. Tento prístup podporuje lepšie zapojenie a porozumenie.