V románe Wolf Hollow je prítomných veľa tém, symbolov a motívov. V tejto aktivite študenti identifikujú témy, symboly a motívy vo Wolf Hollow a znázornia príklady z textu. Študenti môžu skúmať tak, že tieto prvky identifikujú sami alebo v rámci „ aktivity s obálkou “, kde dostanú jeden alebo viac na sledovanie počas čítania. Potom vytvoria mapu pavúkov znázorňujúcu to, čo našli!
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte storyboard, ktorý identifikuje opakujúce sa témy, symboly alebo motívy nájdené vo Wolf Hollow . Každý z nich ilustrujte a pod každú bunku napíšte krátky popis.
Pokyny pre študentov:
Pozvite študentov, aby zdieľali svoje nápady o Wolf Hollow v skupinovej atmosfére. Podporujte rešpektujúce počúvanie a otvorené otázky na hlbšie pochopenie. To vytvára pocit komunity a pomáha študentom prepojiť svoje interpretácie s tými ich spolužiakov.
Distribuujte rôzne prvky z príbehu medzi študentov alebo skupiny. Výzvou je nájsť príklady počas čítania. Táto stratégia zabezpečuje, že každý študent je aktívne zapojený a zodpovedný za prinášanie nových poznatkov do diskusie v triede.
Požiadajte študentov, aby si zapísali číslovanie strán, citáty alebo scény, ktoré súvisia s ich priradenou témou, symbolom alebo motívom. Pripomeňte im, aby vysvetlili, prečo je ich príklad dôležitý. Tento rutinný postup zlepšuje porozumenie čítania a uľahčuje neskoršie zdieľanie zistení.
Ukážte študentom, ako usporiadať svoje zistenia do pavúčej mapy, spojenie príkladov s centrálnou témou, symbolom alebo motívom. Podporujte kreativitu — kresby, farby a kľúčové slová pomáhajú vizuálne a zapamätateľne zobraziť spojenia.
Vediť diskusiu celej triedy, kde sa pýtate študentov, ako identifikované prvky ovplyvňujú postavy, dej a emócie čitateľov. Zvýraznite význam literárnych prostriedkov pri prehlbovaní pochopenia posolstva románu.
Vlčí úkryt skúma kľúčové témy ako
Praktickým spôsobom, ako vyučovať symboly a motívy v Vlčom úkryte, je nechať študentov sledovať opakujúce sa objekty a myšlienky — napríklad Tobyho fotoaparát, Annabelin prasiatkovník alebo stodolu — počas celého románu a diskutovať o ich hlbších významoch pomocou vizuálnych pomôcok, ako sú pavúčie mapy alebo storyboardy.
Aktivita s obálkami zahŕňa rozdanie študentom obálok obsahujúcich špecifické témy, symboly alebo motívy, ktoré majú hľadať počas čítania Vlčieho úkrytu. Táto metóda podporuje zamerané čítanie a skupinovú diskusiu a zároveň robí identifikáciu tém interaktívnou a pútavou.
Symboly v Vlčom úkryte zahŕňajú Tobyho fotoaparát (jeho pohľad a spomienky), Annabelin prasiatkovník (nevinnosť a strata) a Tobyho klobúk (identita a pohodlie). Každý symbol predstavuje hlbšie témy súvisiace s skúsenosťami postáv.
Aktivita s pavúčou mapou pozýva študentov vizuálne usporiadať a znázorniť rôzne témy, symboly a motívy z Vlčieho úkrytu pomocou centrálnej myšlienky s prepojenými vetvami, čo im pomáha vidieť vzťahy a príklady z textu.