Vytvorenie diagramu zápletky nielen pomáha študentom osvojiť si jednotlivé časti zápletky, ale tiež posilňuje hlavné udalosti a pomáha študentom lepšie porozumieť literárnym štruktúram. Študenti môžu vytvoriť storyboard zachytávajúci naratívny oblúk v práci so šesťbunkovým storyboardom obsahujúcim hlavné časti dejového diagramu. V tejto aktivite študenti vytvoria vizuálny diagram deja významných udalostí v relácii From the Desk of Zoe Washington . Študenti by mali identifikovať hlavné body obratu v románe, ako sú Expozícia, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution.
Expozícia: Zoe je 12-ročné dievča, ktoré miluje pečenie. Zoe, ktorá žije v Bostone v štáte Massachusetts so svojou matkou a nevlastným otcom, sníva o tom, že bude v televízii a vyhrá súťaž v pečení. Trávi čas sprostredkovaním v pekárni kamarátky svojej mamy a dúfa, že získa dostatok skúseností, aby sa mohla na prehliadku kvalifikovať. Medzitým dostane list od svojho rodného otca Marcusa, ktorý je vo väzení už pred jej narodením. Zoe sa dozvie, že jej otec nemusí byť vinný z grizzlyho zločinu, ktorý ho dostal do väzenia, a nezastaví sa pred ničím, aby to dokázala.
Rising Action: Zoe dostane list od svojho otca vo väzení a uvedomí si, že ich posiela roky.
Climax: Zoe nájde ženu, ktorá bola s Marcusom v čase spáchania trestného činu, čím sa potenciálne preukáže jeho nevina.
Falling Action: Hoci jej mama a nevlastný otec sú naštvaní, že klamala, využili možné alibi a zaobstarali si pre Marcusa právnika.
Uznesenie: Marcus sa môže odvolať a je uznaný za nevinného. Je späť so svojou rodinou, kam patrí.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Dátum splatnosti:
Cieľ: Vytvoriť vizuálny diagram zápletky filmu From the Desk of Zoe Washington .
Pokyny pre študentov:
Požiadavky:
Pozvať študentov na tvorbu malých skupín a spoločne diskutovať o každej časti diagramu zápletky. Spolupráca podporuje hlbšie pochopenie a pomáha študentom objasniť zmätočné body zápletky pri príprave ich storyboardov.
Podnietiť študentov, aby vybrali najvýznamnejšiu udalosť pre každú časť diagramu. Pomáha im to zamerať sa na analýzu a zabezpečiť, aby ich storyboardy zachytili podstatu príbehu.
Ukázať, ako použiť farby, výraz a kľúčové detaily na zobrazenie každej scény. Vizuálne náznaky robia storyboard zaujímavým a podporujú pamäť študentov.
Podporiť študentov v výmene storyboardov a poskytovaní pozitívnej, špecifickej spätnej väzby na jasnosť a kreativitu. Peer review podporuje podporujúcu triednu komunitu a zlepšuje pozorovacie schopnosti.
Viesť triednu diskusiu o tom, ako sa udalosti spájajú a prečo je poradie dôležité. Reflexia pomáha študentom vidieť, ako štruktúra zápletky vedie čitateľa a buduje význam v románe.
Diagram zápletky je vizuálny nástroj, ktorý mapuje hlavné udalosti príbehu a pomáha študentom identifikovať kľúčové prvky ako expozícia, narastajúca akcia, vrchol, klesajúca akcia a rozuzlenie. Používanie diagramu zápletky pre From the Desk of Zoe Washington podporuje hlbšie porozumenie štruktúry príbehu a hlavných zlomových bodov.
Začnite rozdelením príbehu na jeho hlavné časti: Názov, Expozícia, Narastajúca akcia, Vrchol, Klesajúca akcia a Rozuzlenie. Nechajte študentov ilustrovať alebo popísať každú časť v šesticelovom príbehovom paneli, zameriavajúc sa na dôležité momenty a činnosti postáv v každej sekcii.
Nezbytné udalosti pre diagram zápletky tejto knihy zahŕňajú: Zoeinu lásku k pečeniu a jej rodinný život (Expozícia), prijímanie listov od otca (Narastajúca akcia), objavenie potenciálneho alibi (Vrchol), reakciu rodiny a hľadanie právnej pomoci (Klesajúca akcia), a očistu mena a návrat Marcusa (Rozuzlenie).
Porozumenie štruktúre zápletky pomáha študentom rozpoznať, ako sú príbehy organizované, zlepšuje ich čitateľské porozumenie a rozvíja kritické myslenie. Podporuje tiež ich schopnosť zhrnúť a analyzovať literatúru, čo sú dôležité zručnosti pre ročníky 4–6.
Využívajte tvorivé nástroje ako príbehové paneli alebo vizuálne umenie, nechajte študentov vybrať scény na ilustráciu, podporujte skupinové diskusie a spájajte zápletky s vlastnými skúsenosťami študentov. Pridanie vizuálov a prepojenie s reálnymi situáciami robí aktivitu interaktívnejšou a zapamätateľnejšou.