Hudba je jedna vec, ktorá je univerzálna pre všetkých ľudí. Dáva nám to určité pocity, vracia sa nám spomienky a hovorí veci, ktoré možno nevieme povedať ostatným. V celom románe jej Zoein otec Marcus rozprával názvy mnohých piesní, ktoré miluje a ktoré mu ju pripomínajú, a povzbudzuje ju, aby ich počúvala. Zoe vytvorí zoznam skladieb, ktorý sa v ich listoch stane témou rozhovoru a zblíži ich.
Pre túto aktivitu si študenti vyberú jednu z piesní, o ktorých povedal Marcus Zoe, a ilustrujú časť tejto piesne . V popise študenti popíšu pieseň a dôvod, prečo sa otec Zoe rozhodol zdieľať ju. Na odlíšenie môžu učitelia nechať študentov, aby vytvorili bunku pre viac ako jednu skladbu. Tento príklad ilustruje a popisuje dve piesne.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Dátum splatnosti:
Cieľ: Vytvoriť bunku, ktorá popisuje a ilustruje jednu pieseň, ktorá je uvedená v relácii From the Desk of Zoe Washington .
Pokyny pre študentov:
Požiadavky:
Zapojte študentov do živého diskusného rozhovoru o pocitoch, spomienkach alebo odkazoch, ktoré môže každá pieseň vyvolať u Zoe a jej otca. Podpora reflexie prepája hudbu s osobnou skúsenosťou a prehlbuje porozumenie románu.
Podnietite študentov, aby identifikovali témy v svojej zvolenej piesni a diskutovali, ako sa tieto témy vzťahujú na Zoeinu cestu. Vytváranie tematických spojení pomáha študentom vidieť hlbšie posolstvá románu a rozvíjať analytické myslenie.
Vyzvite študentov, aby si vybrali obľúbenú pieseň zo svojho života, zdieľali ju s triedou a vysvetlili, prečo je pre nich dôležitá. Táto aktivita buduje komunitu v triede a napodobňuje empatiu, ktorú prejavuje Zoein otec v knihe.
Zorganizujte galériovú prechádzku, kde študenti uvidia práce svojich spolužiakov a nechajú pozitívne poznámky alebo otázky. Spätná väzba od spolužiakov podporuje zapojenie a pomáha študentom oceniť rôzne interpretácie hudby a spojení s príbehom.
Hudba a piesne v Z zošita Zoe Washingtonovej pomáhajú Zoe spojiť sa so svojím otcom, Marcom. Zdieľanie názvov piesní a tvorba playlistov sa stáva významným spôsobom, ako komunikovať pocity, spomienky a budovať ich vzťah na diaľku.
Učitelia môžu nechať študentov vybrať si pieseň uvedenú v knihe, ilustrovať scénu inšpirovanú ňou a napísať, prečo by táto pieseň mohla byť dôležitá pre Zoe a jej otca. Táto aktivita podporuje kreativitu, porozumenie a osobné spojenie s textom.
Zoein otec zdieľa piesne, ktoré vyjadrujú jeho pocity, ponúkajú povzbudenie a pripomínajú mu Zoe. Tieto piesne slúžia ako spôsob, ako Marcus komunikuje lásku a podporu, aj keď nemôže byť fyzicky prítomný.
Niektoré príklady piesní z románu zahŕňajú "Isn't She Lovely" od Stevie Wonder, "Hang On Little Tomato" od Pink Martini, "Water Runs Dry" od Boyz II Men, "Golden" od Jill Scott a "To Zion" od Lauryn Hill.
Nechajte študentov vybrať si pieseň uvedenú v knihe, ilustrovať scénu alebo pocit z tejto piesne a napísať niekoľko viet o tom, prečo by ju Zoein otec mohol chcieť zdieľať. Táto aktivita podporuje porozumenie a kreativitu s minimálnou prípravou.