Počas celého románu čelí Zoe vo svojom mladom veku množstvu výziev. Bojuje s priateľstvom s Trevorom, ťažko dosahuje svoj cieľ dostať sa do pekárskej televíznej šou a klame a skrýva skutočnosť, že si dopisuje s rodným otcom, ktorý je vo väzení. Azda jej najväčšou výzvou zo všetkých je dokázanie neviny svojho otca. V rámci tejto aktivity študenti identifikujú a ilustrujú najmenej tri výzvy, ktorým Zoe v priebehu románu čelí . Mali by použiť dôkazy z textu na opísanie toho, ako Zoe prekonáva tieto výzvy.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte mapu pavúkov, ktorá identifikuje výzvy, ktorým Zoe čelí v hre From the Desk of Zoe Washington . Ilustrujte príklady každej výzvy a napíšte krátky popis pod každú bunku.
Pokyny pre študentov:
Viesť svojich študentov v riadenej konverzácii o Zoeiných výzvach pomocou prípravy otvorených otázok, ktoré podnecujú kritické myslenie a empatiu. Povzbudzujte každého študenta, aby zdieľal svoje nápady a podložil ich dôkazmi z textu.
Vysvetlite dôležitosť aktívneho počúvania a hodnotenia rôznych perspektív. Pripomeňte študentom, aby používali láskavý jazyk a vyhýbali sa prerušovaniu iných počas diskusie.
Vypracujte otázky, ktoré vyzývajú na interpretáciu a preskúmanie pocitov postáv, napríklad "Čo si myslíte, že Zoe cítila, keď čelila tejto výzve?"
Požiadajte študentov, aby následne našli a zdieľali citáty alebo pasáže z románu, ktoré ilustrujú Zoeine výzvy. Tým si precvičia citovanie dôkazov a posilnia svoje porozumenie.
Vyzvite študentov, aby prepojením Zoeiných výziev s situáciami, ktorým čelili, rozvíjali empatiu a hlbšie sa zapájali do príbehu.
Zoe Washington čelí niekoľkým hlavným výzvam, vrátane boja s priateľstvom s Trevorom, snahy dostať sa do televíznej súťaže pečenia, uchovávania tajného písania s jej biologickým otcom a práce na dokázaní neviny svojho otca. Každá prekážka ju posúva vpred a ukazuje jej odolnosť.
Na vytvorenie pavúkovej mapy by mali študenti identifikovať najmenej tri výzvy, ktorým Zoe čelí v románe, znázorniť každú s obrázkom alebo scénou a napísať krátky popis pod každou z nich. Týmto spôsobom si lepšie organizujú nápady a hlbšie pochopia postavu Zoe.
Príkladom je, keď Zoe pracuje na preukázaní neviny svojho otca. Zhromažďuje dôkazy a hľadá pomoc, čo ukazuje odhodlanie a odvahu napriek prekážkam a pochybnostiam okolo nej.
Identifikácia Zoeiných výziev povzbudzuje študentov k analýze osobnostného rastu, precvičovaniu dôkazmi podloženého myslenia a emocionálnemu spojeniu s príbehom. Taktiež rozvíja kritické čítanie a porozumenie.
Aktivita pavúkovej mapy je určená pre žiakov 4. až 6. ročníka, čo ju robí vhodnou pre starších žiakov základnej školy a mladších stredoškolákov, ktorí sa učia o analýze postáv.