V tejto aktivite študenti preskúmajú pohľad vyroznávača a identifikujú, čo odhaľuje o znakoch pomocou textových dôkazov.
V tomto príklade rozprávač pozná Zlatehove, Aaronove a rodinné myšlienky a činy.
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte storyboard, ktorý ilustruje uhol pohľadu rozprávača, a pomocou textových dôkazov identifikujte, čo prezrádza o postavách.
Pokyny pre študentov:
Show students how to spot point of view by reading short stories or excerpts aloud and thinking aloud about who is telling the story and what they know. This helps students recognize clues in the text about the narrator’s perspective.
Encourage students to ask questions like, Whose thoughts do we know? or What information is hidden from us? as they read. This practice helps them actively notice the narrator’s knowledge and limitations.
Collaborate with your class to list signal words, phrases, and examples that reveal point of view. Display the chart as a visual reminder during reading activities.
Assign students to rewrite a scene from Zlateh the Goat from another character’s perspective. This helps them understand how point of view shapes what readers know and feel.
Organize small group or partner discussions where students share how point of view affected their understanding of the story. Encourage them to support their ideas with evidence from the text.
Rozprávač v "Zlateh koza" používa treťorozmerný všebecný pohľad, odhaľujúc myšlienky a pocity viacerých postáv, vrátane Zlateh, Aara a jeho rodiny. Tento pohľad pomáha čitateľom pochopiť emócie a motivácie každej postavy počas celého príbehu.
Študenti môžu identifikovať pohľad rozprávača hľadaním rozprávania, ktoré opisuje myšlienky a pocity postáv, nie len činy. V "Zlateh koza" ukazujú citáty ako Aaron snívajúci o jarnej dobe alebo Zlateh vyjadrujúca lásku prostredníctvom činov, že rozprávač pozná ich vnútorné zážitky.
Príklady zahŕňajú Zlateh škrabajúcu si krk a vyjadrujúcu lásku, Aaron snívajúci o teplej počasí a rodinu, ktorá sa bojí, že Aaron a Zlateh sú stratení. Tieto detaily odhaľujú, čo každá postava zažíva a cíti počas príbehu.
Pochopenie pohľadu rozprávača pomáha študentom analyzovať, ako rozprávač formuje naše vnímanie postáv. Taktiež podporuje hlbšie čítanie spojovaním textových dôkazov s rozvojom postáv a udalosťami v príbehu.
Užitočnou aktivitou je, aby študenti vytvorili storyboard zobrazujúci myšlienky a činy každej postavy s použitím priameho citátu z textu. Tento vizuálny prístup posilňuje pochopenie perspektívy a dôkazmi podloženú analýzu.