https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/zvukové-vlny

Zvukové Vlny

Plány Lekcií od Olivera Smitha

Nájdite túto Sprievodcu pre učiteľov, ktorá je zaradená do spoločného jadra a podobne, v našej kategórii vedy.

Činnosti študentov pre Zvukové Vlny Zahŕňajú:

Celý zvuk je spôsobený vibráciami. Veľkosť a rýchlosť týchto vibrácií určuje rozstup a objem vytvoreného zvuku. Ľudské uši sa vyvinuli, aby zhromažďovali a spracovávali zvuk, čo nám umožňuje počuť. Rovnako ako sluch, zvuk sa používa aj pri mnohých iných veciach, ako je lekárske zobrazovanie a sonar. Zvuk používajú netopiere, aby im pomohli loviť svoju korisť v noci. Vysielaním impulzov veľmi hlasného, ​​veľmi vysokého zvuku môžu nájsť hmyz tým, že zistia zvukové vlny, ktoré sa odrážajú od nich.

Na konci tejto lekcie si študenti vytvoria úžasné storyboards, ako sú tie nižšie!

Vytvorte Storyboard 

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)






Začať Moje Skúšobná Verzia Zadarmo

Učiteľ informácie o zvuku

Všetko, čo sme kedy počuli, bolo spôsobené vibráciou. Vibrácie, ktorých energia bola prenesená do našich uší pomocou pozdĺžnych vĺn. Pozdĺžne vlny sú vlny, v ktorých častice média vibrujú v tom istom smere ako smer, ktorým smeruje vlna. Zvukové vlny môžu prechádzať cez tuhé látky, kvapaliny a plyny. Zvukové vlny nemôžu prejsť vákuom, keďže potrebujú prepravu média. Zvukové vlny cestujú najrýchlejšie v pevných látkach, pretože častice, ktoré ich robia, sú blízko spolu so silnými väzbami. Môžete upraviť usporiadanie častíc pevných látok, kvapalín a plynov pomocou aktivít sprievodcu učiteľmi štátov. Zvuk cestuje vo vzduchu 340 m / s, vo vode 1560 m / s a ​​ocele 5000 m / s. Je to oveľa pomalšie ako rýchlosť svetla, ktorá je 3 x 10 8 m / s (300 000 000 m / s). To vysvetľuje rozdiel medzi videním blesky blesku a hučanie hromov. Rovnako ako iné vlny, napríklad elektromagnetické vlny , môžu byť zvukové vlny odrazené, lámavé a rozptýlené. Odrazené zvukové vlny sú všeobecnejšie známe ako "ozveny".

Hlasitosť a rozstup zvuku sa týkajú tvaru zvukovej vlny. Hlasitosť vlny súvisí s amplitúdou vlny. Čím väčšia je amplitúda, tým hlasitý zvuk. Pohyb súvisí s frekvenciou vlny, ktorá sa meria v Hertz. Vlna s vysokou frekvenciou má vysoký rozstup. Hoci nemôžeme vidieť zvukové vlny, môžeme pomocou osciloskopu pripojeného k mikrofónu vytvoriť vizuálne zobrazenie vĺn. Pomocou osciloskopu môžeme porovnať rozstup a hlasitosť rôznych vln.

Rozsah normálneho ľudského sluchu je od 20 Hz a 20 000 Hz (20 kHz). Rozsah počúvania sa líši od osoby k človeku, pričom rozsah sluchu klesá s tým, ako ľudia starnú. Zvuk, ktorý má frekvenciu nad 20 kHz, je známy ako ultrazvuk ; Zvuky, ktoré majú frekvenciu pod 20 Hz, sú známe ako infrazvuky.

Ultrazvuk má celý rad praktických použití. Ultrazvukové vlny je možné použiť na kontrolu priebehu tehotenstva. Na rozdiel od röntgenových lúčov, ktoré sú ionizujúce, ultrazvukové vlny nepoškodia plod. Používajú ich aj niektoré zvieratá, ako sú netopiere a delfíny, aby vyhľadali veci. Tieto zvieratá vysielajú pulz ultrazvuku, potom počúvajú ozvenu. Časový rozdiel a umiestnenie tejto odrazenej vlny dáva zvieratám predstavu o tom, kde je objekt.

Ľudské uši boli prispôsobené na vyhľadanie zvukov. Dva uši umožňujú ľuďom, aby zistili, z ktorého smeru prichádza zvuk. Vonkajšia časť ucha, známa ako pinna, zúri zvuk vlnia do zvukovodu. Na konci ušného kanála je veľmi tenká koža známa ako ušný bubienok. Zvuková vlna spôsobuje, že bubienok vibruje. Na druhej strane bubienka sú tri veľmi malé kosti, známe spoločne ako ossicles. Tieto tri kosti sa nazývajú kladivo, kovadlina a strmeň, ktorý sa volá týmto spôsobom kvôli tvarom kostí. Tieto kosti sú usporiadané spôsobom, ktorý zosilňuje vibrácie. Uťahovač je spojený s kochle. Kochlea je naplnená tekutinou, ktorá premieňa vibrácie na elektrické signály. Tieto signály sa potom prenášajú do mozgu prostredníctvom sluchového nervu.


Základné otázky týkajúce sa zvuku

  1. Čo je to dobré?
  2. Ako môžete zmeniť zvuk?
  3. Prečo nespočujete vo vesmíre?
  4. Ako môže byť zvuk užitočný?
  5. Počujeme to isté ako iné zvieratá?


Vytvorte Storyboard 

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)


Zvukové Vlny Plány lekcií, študentské aktivity a grafické organizátory

Štruktúra Ucha

Štruktúra Ucha
Štruktúra Ucha

Príklad

Prispôsobte túto Storyboard

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)





Použite Toto Priradenie so Svojimi Študentmi

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)




Nechajte svojich študentov označiť schému ľudského ucha, v ktorom sú uvedené jednotlivé funkcie jednotlivých častí.

Táto aktivita môže byť uľahčená tým, že študenti získajú označenie uchu daným zoznamom kľúčových slov, ako sú tie, ktoré sú zvýraznené tučným písmom.


Časti ľudského ucha

  • Pinna je klapka pokožky a chrupavky zbierajú zvukové vlny a zužujú ich do ušného kanála.
  • Kanál ucha je trubica, ktorá spája pinnu s ušným bubienkom.
  • Eardrum je tenká membrána, ktorá oddeľuje vonkajšie ucho a vnútorné ucho. Zvukové vlny, ktoré sa pohybujú po zvukovom kanáli, spôsobujú vibrácie.
  • Audiologické ossicles sú malé kosti, ktoré prenášajú vibrácie z bubienka do kochle. Zvyšujú vibrácie. Tri kosti sa nazývajú kladivo, kovadlina a strmeň. Sú to niektoré z najmenších kostí v ľudskom tele.
  • Cochlea je špirálovitá komora, ktorá je naplnená kvapalinou a je lemovaná vlasmi. Prevádza vibrácie na elektrické signály.
  • Sluchový nerv spája kochle s mozgom. Nesie elektrické signály do mozgu.

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na tlačidlo "Kopírovať priradenie" zmeňte opis priradenia na informačnom paneli.)


Pokyny pre študentov

Budete používať svoje vedomosti o zvuku a štruktúre ucha označiť schému.

  1. Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
  2. Vyhľadajte slovo "ucho" a vložte diagram do bunky.
  3. Označte hlavné časti uší textovými a šípkami.
  4. Pridajte ďalšie informácie o funkciách častí ucha s textovými políčkami.
  5. Uložte a odošlite priradenie. Uistite sa, že ste použili rozbaľovaciu ponuku, aby ste ju uložili pod názov priradenia.


Veľký Diagram Jednej Bunky
Veľký Diagram Jednej Bunky

Príklad

Prispôsobte túto Storyboard

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)


(Upravte túto základnú rubriku kliknutím na odkaz nižšie. Môžete tiež vytvoriť svoj vlastný v Quick Rubric.)





Použite Toto Priradenie so Svojimi Študentmi

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)



Zvukový Slovník

Zvukový Slovník
Zvukový Slovník

Príklad

Prispôsobte túto Storyboard

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)





Použite Toto Priradenie so Svojimi Študentmi

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)




Nechajte svojich študentov zaviesť kľúčový slovník do praxe. Jedna z vecí, ktoré môžu študenti nájsť naozaj ťažké, je správne a správne používanie vedeckej slovnej zásoby. Použitie vizuálnej reprezentácie alebo vizuálnych príkladov, ako aj písomné, môže skutočne pomôcť študentom porozumieť abstraktným konceptom.


Príklad Zvukový slovník


Frekvencia

Frekvencia je počet vĺn, ktoré prechádzajú bodom každú sekundu meranú v Hz (Hz). Frekvencia počuteľného zvuku sa pohybuje od 20 Hz do 20 000 Hz.


vlnová dĺžka

Vlnová dĺžka je dĺžka jednej vlny meraná v metroch (m).


kompresia

Časť vlny, v ktorej sú častice stlačené, sa nazýva kompresia.


riedenie

Časť vlny, kde sú častice rozptýlené ďaleko od seba, sa nazýva zriedenie.


amplitúda

Amplitúda je výška vlny meraná v metroch (m). Čím vyššia je amplitúda, tým vyššia je intenzita vlny.


Medzi ďalšie výrazy patria:

  • vlna
  • vákuum
  • Spektrum
  • energie
  • lámať svetlo
  • odrážať
  • hlasitosť
  • stúpanie
  • kostičiek
  • mikrofón
  • rečník
  • chvenie
  • stredná
  • Poznámky
  • ušný bubienok
  • ušnica
  • kochlea
  • Hluk

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na tlačidlo "Kopírovať priradenie" zmeňte opis priradenia na informačnom paneli.)


Pokyny pre študentov

Preukážte svoje chápanie kľúčových vedeckých slov pomocou vytvorenia vizualizácií.

  1. Zvoľte si päť slová a zadajte ich do poľa názvov.
  2. Nájdite definíciu v tlačenej alebo onlinej slovníku a napíšte ju pod celú celú vetu.
  3. Vysvetlite význam slova v bunke pomocou kombinácie scén, znakov a položiek.
    • Prípadne môžete použiť slová Fotografie Photos for Class aby ste uviedli príklady slov.
  4. Uložte a odošlite svoj storyboard. Uistite sa, že ste použili rozbaľovaciu ponuku, aby ste ju uložili pod názov priradenia.


    1. 5 Šablóna Slovníka Slovníka
      5 Šablóna Slovníka Slovníka

      Príklad

      Prispôsobte túto Storyboard

      (Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)


(Upravte túto základnú rubriku kliknutím na odkaz nižšie. Môžete tiež vytvoriť svoj vlastný v Quick Rubric.)





Použite Toto Priradenie so Svojimi Študentmi

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)



Zvuk Diskusia Storyboard

Diskusia Storyboard - ES - Zvuk
Diskusia Storyboard - ES - Zvuk

Príklad

Prispôsobte túto Storyboard

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)





Použite Toto Priradenie so Svojimi Študentmi

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)




Diskusné storyboards sú skvelý spôsob, ako dostať svojich študentov k rozprávaniu o svojich nápadoch vo vede. Umožňujú študentom kritizovať a hodnotiť rôzne hľadiská bez narušenia ostatných študentov. Táto aktivita môže byť použitá na začiatku témy na vyvolanie akýchkoľvek mylných predstáv, ktoré môžu mať študenti.

Spočiatku ukážte študentom diskusný scenár ako ten, ktorý je uvedený nižšie. Požiadajte ich, aby sa pozreli na problém na diskusnom stole. Ukazuje štyroch študentov, ktorí majú pred sebou predstavu o probléme. Študenti by mali premýšľať o tom, kto si myslia, že je najpravdepodobnejší a byť pripravení vysvetliť, prečo je táto osoba správna.

Nižšie uvádzame niekoľko ďalších námetov na použitie týchto diskusných diskusií vo svojich lekciách.

  1. Študenti pridajú ďalšiu bunku na konci príkladu, ktorý ste im dali, aby vysvetlili, kto si myslí, že je správny a prečo.
  2. Študenti vytvárajú vlastné diskusné diskusie, ktoré zdieľajú s kolegami o aktuálnej téme.

Všimnite si, že šablóna v tomto priradení je prázdna. Po kliknutí na položku "Kopírovať priradenie" pridajte požadovaný problém a riešenia, ktoré zodpovedajú potrebám vašich študentov.

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na tlačidlo "Kopírovať priradenie" zmeňte opis priradenia na informačnom paneli.)


Pokyny pre študentov

Prečítajte si diskusný scenár, ktorý zobrazuje štyroch študentov, ktorí majú pred sebou predstavu o probléme. Chystáte sa vyjadriť svoj názor na to, kto si myslíte, že je správny a vysvetlite prečo.


  1. Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
  2. Pridajte ďalšiu bunku na konci riadka.
  3. Použite text a obrázky na vysvetlenie toho, kto si myslíte, že je správny a prečo.
  4. Uložte a odošlite priradenie. Uistite sa, že ste použili rozbaľovaciu ponuku, aby ste ju uložili pod názov priradenia.


Diskusia Storyboard - Prázdna
Diskusia Storyboard - Prázdna

Príklad

Prispôsobte túto Storyboard

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)


(Upravte túto základnú rubriku kliknutím na odkaz nižšie. Môžete tiež vytvoriť svoj vlastný v Quick Rubric.)





Použite Toto Priradenie so Svojimi Študentmi

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)



Zvukové Vlny

Zvukové Vlny
Zvukové Vlny

Príklad

Prispôsobte túto Storyboard

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)





Použite Toto Priradenie so Svojimi Študentmi

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)




V tejto aktivite študenti ukážu, ako sa osciloskopová stopa vzťahuje k tomu, čo znie zvuková vlna. Osciloskop je stroj, ktorý možno použiť na vizualizáciu zvukových vĺn.

Keď zväčšíme hlasitosť zvuku, zväčší sa amplitúda vlny. Frekvencia vlny súvisí s jej rozstupom. Ak je rozstup vysoký, potom je frekvencia vlny vysoká. To znamená, že vlna bude vyzerať na stopke osciloskopu. Študenti môžu modifikovať tvar vlny pomocou funkcií na orezanie a zmenu veľkosti.

Túto činnosť možno sťažiť kvantifikáciou zmien vo vlnách. Napríklad ak je vlna dvakrát tak hlasná, vlna bude dvakrát vyššia.

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na tlačidlo "Kopírovať priradenie" zmeňte opis priradenia na informačnom paneli.)


Pokyny pre študentov

Vytvoríš storyboard, aby ste preukázali svoje vedomosti o tom, ako osciloskopová stopa súvisí s tým, čo znie zvuková vlna.


  1. Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
  2. V druhom rade použite funkcie orezania a zmena veľkosti, aby ste nakreslili vlnu, ktorá má rovnaké rozstupy ako prvá vlna, ale je hlasnejšia.
  3. V treťom riadku použite funkcie orezania a zmena veľkosti, aby ste nakreslili vlnu, ktorá má rovnaký objem ako prvá vlna, ale má vyššiu hodnotu.
  4. Vo štvrtom rade použite funkcie orezania a zmena veľkosti, aby ste nakreslili vlnu, ktorá má rovnaký objem ako prvá vlna, ale má nižšiu hodnotu.
  5. Uložte a odošlite priradenie. Uistite sa, že ste použili rozbaľovaciu ponuku, aby ste ju uložili pod názov priradenia.


Šablóna Zvukovej Vlny
Šablóna Zvukovej Vlny

Príklad

Prispôsobte túto Storyboard

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)


(Upravte túto základnú rubriku kliknutím na odkaz nižšie. Môžete tiež vytvoriť svoj vlastný v Quick Rubric.)





Použite Toto Priradenie so Svojimi Študentmi

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)



Použitie Zvuku

Použitie Zvuku
Použitie Zvuku

Príklad

Prispôsobte túto Storyboard

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)





Použite Toto Priradenie so Svojimi Študentmi

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)




Nechajte svojich študentov vytvoriť pavúkovú schému zobrazujúcu aplikácie zvuku v reálnom svete.

Nechajte svojich študentov pozrieť sa na praktické aplikácie neutralizácie. Žiaci používajú knihy a internet na výskum týchto a potom ich zobrazia v pavučine mapovej scéne. Môžu podporovať ich písanie vizuálnymi prvkami.

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na tlačidlo "Kopírovať priradenie" zmeňte opis priradenia na informačnom paneli.)


Pokyny pre študentov

  1. Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
  2. Premýšľajte o štyroch praktických použitiach zvuku.
  3. Napíšte vetu popisujúcu každú z nich a potom ilustrujte praktickú aplikáciu pomocou kombinácie scén, znakov a položiek.
  4. Uložte a odošlite priradenie. Uistite sa, že ste použili rozbaľovaciu ponuku, aby ste ju uložili pod názov priradenia.


Šablóna Reálneho Svetového Príkladu
Šablóna Reálneho Svetového Príkladu

Príklad

Prispôsobte túto Storyboard

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)


(Upravte túto základnú rubriku kliknutím na odkaz nižšie. Môžete tiež vytvoriť svoj vlastný v Quick Rubric.)





Použite Toto Priradenie so Svojimi Študentmi

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)



Časti Ucha

Časti Ucha
Časti Ucha

Príklad

Prispôsobte túto Storyboard

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)





Použite Toto Priradenie so Svojimi Študentmi

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)




Nechajte svojich študentov spojiť svoje nápady o štruktúre ucha pomocou tejto storyboardovej tabule T-chart. Ľudské ucho sa vyvinulo, aby zhromažďovalo a spracúvalo zvukové vlny, aby sme mohli počuť veci.

  • Pinna je klapka pokožky a chrupavky zbierajú zvukové vlny a zužujú ich do ušného kanála.
  • Kanál ucha je trubica, ktorá spája pinnu s ušným bubienkom.
  • Eardrum je tenká membrána, ktorá oddeľuje vonkajšie ucho a vnútorné ucho. Zvukové vlny, ktoré sa pohybujú po zvukovom kanáli, spôsobujú vibrácie.
  • Audiologické ossicles sú malé kosti, ktoré prenášajú vibrácie z bubienka do kochle. Zvyšujú vibrácie. Tri kosti sa nazývajú kladivo, kovadlina a strmeň. Sú to niektoré z najmenších kostí v ľudskom tele.
  • Cochlea je špirálovitá komora, ktorá je naplnená kvapalinou. Má chĺpky, ktoré ju línia. Prevádza vibrácie na elektrické signály.
  • Sluchový nerv spája kochle s mozgom. Nesie elektrický signál do mozgu.

(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na tlačidlo "Kopírovať priradenie" zmeňte opis priradenia na informačnom paneli.)


Pokyny pre študentov

V tejto aktivite vytvoríte T-graf, ktorý usporiada vaše predstavy o rôznych častiach ucha.

  1. Kliknite na položku Použiť túto šablónu z priradenia.
  2. Nasledujte nasledujúce časti, Ear Canal, Cochlea, Audiory Nerves, Pinna, Eardrum a Auditory Ossicles.
  3. V druhom stĺpci ilustrujete bunku pomocou kombinácie scén, znakov a položiek alebo použite fotografie Photos for Class .
  4. Zapíšte funkciu časti ucha pod obrázok.
  5. Uložte a odošlite priradenie. Uistite sa, že ste použili rozbaľovaciu ponuku, aby ste ju uložili pod názov priradenia.


Mapa Prázdnych Pavúkov - 6 Podmienok
Mapa Prázdnych Pavúkov - 6 Podmienok

Príklad

Prispôsobte túto Storyboard

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)


(Upravte túto základnú rubriku kliknutím na odkaz nižšie. Môžete tiež vytvoriť svoj vlastný v Quick Rubric.)





Použite Toto Priradenie so Svojimi Študentmi

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)



Ďalšie nápady na plánovanie lekcie zvuku

  1. Vytvorte storyboard na zvýraznenie podobností a rozdielov medzi uchom a mikrofónom.
  2. Vytvorte naratívny scenár vibrácií, ktorý prechádza z reproduktora k uchu.

Vytvorte Storyboard 

(Spustí sa 2-týždňová bezplatná skúšobná skúška - nie je potrebná kreditná karta)



Priradenie Obrázkov


Pomôžte Zdieľať Storyboard That!

Hľadáte Viac?

Pozrite sa na zvyšok našich príručiek pre učiteľov a plánov hodín!


Zobraziť všetky zdroje učiteľov


Naše Plagáty na ZazzleNaše Lekcie o Učiteľoch Platia Učiteľom
https://www.storyboardthat.com/sk/lesson-plans/zvukové-vlny
© 2018 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
Začať Moje Skúšobná Verzia Zadarmo
Preskúmajte Naše Články a Príklady

Vyskúšajte Naše Ďalšie Webové Stránky!

Photos for Class - hľadajte škola-bezpečný, Creative Commons fotky! ( To dokonca cituje pre vás! )
Quick Rubric - ľahko robiť a zdieľať skvelé hľadá Rubrics!
Uprednostňujete iný jazyk?

•   (English) Sound Waves   •   (Español) Ondas Sonoras   •   (Français) Les Ondes Sonores   •   (Deutsch) Schallwellen   •   (Italiana) Onde Sonore   •   (Nederlands) Geluidsgolven   •   (Português) Ondas Sonoras   •   (עברית) גלי קול   •   (العَرَبِيَّة) الموجات الصوتية   •   (हिन्दी) ध्वनि तरंगे   •   (ру́сский язы́к) Звуковые Волны   •   (Dansk) Lydbølger   •   (Svenska) Ljudvågor   •   (Suomi) Ääniaallot   •   (Norsk) Lydbølger   •   (Türkçe) Ses Dalgaları   •   (Polski) Fale Dźwiękowe   •   (Româna) Unde Sonore   •   (Ceština) Zvukové Vlny   •   (Slovenský) Zvukové Vlny   •   (Magyar) Hang Hullámok   •   (Hrvatski) Zvučni Valovi   •   (български) Звукови Вълни   •   (Lietuvos) Garso Bangos   •   (Slovenščina) Zvočni Valovi   •   (Latvijas) Skaņu Viļņi   •   (eesti) Helilainete