Skupna raba za Storyboard That je pomagati študentom ustvariti parcele diagram dogodkov iz zgodbe. Ne samo, da je to odličen način za poučevanje dele parceli, ampak krepi pomembne dogodke in pomaga študentom omogočilo boljše razumevanje literarnih struktur.
Ta načrt lekcija vzorec, lahko študenti ustvariti storyboard zajemanje pripovedni lok v delu s šest-celično snemalni knjigi, ki vsebuje glavne dele diagrama ploskve. Za vsako celico, imajo študenti ustvariti sceno, ki sledi zgodbo v zaporedju uporabo: Exposition, konfliktov, Rising ukrep, Climax, Falling ukrep, in resolucijo.
Marvin je star deset let, in njegov oče se mu ob prek različnih ravneh kolonije na mesto, še nikoli ni bilo prej: Zunaj. Ti hop v malo opazovalnem vozila s pritiskom kabino in vzlet od kolonije.
Marvin še nikoli ni videl zunaj, in se sprašuje, če je njegov oče ga jemlje. Vse, kar ve o Outside je prišel iz knjig. On se sprašuje, zakaj je stara knjiga je njegov oče na pesmico, "Twinkle, Twinkle Little Star, kako se sprašujem, kaj so" v njej, ko so zvezde stacionarnih madeže svetlobe.
Kot Marvin in njegov oče zapusti plato s kolonijo na njem zadaj, vstopijo v zatemnjeno svet, ki ga obdajajo visoke gore. Marvin je živčen, ko gredo na zaletel raketo in zatemnjenem poti. On ugotavlja, da je njegov oče vožnjo, kot on poskuša pobegniti od nečesa.
Končno, po nekaj urah vožnje, Marvin vidi nekaj čudnega. Srebrna polmeseca plava na obzorju in ni sonca. Marvin se zaveda, da je ta zemlja, in da je preplavljen v soju sonca; on je videti Zemlja z lune. Vendar pa je tudi sijaj v temnejših delih Zemlje iz jedrske vojne, ki jo je uničil.
Marvin oče mu pove zgodbo o dnevih obupa, ki je sledil vojno, ko so se ljudje v koloniji ugotovili, da so bili sami. Kot govori, Marvin spozna, da ljudje v koloniji bi svoje otroke tam z namenom: da jim pokažemo, da na koncu, en dan potem, ko je jedrska padavine gnila, ki jih potrebujejo, da se vrnejo domov.
Kot vozijo nazaj v koloniji, Marvin ne more gledati za njim. On čuti bedo izgnanstvu, ker ve, da nikoli ne bo dobil, da gredo domov; Vendar pa je prav tako razume svoj namen: da imajo otroke, da jim pokazati Zemlja, in na koncu dobili človeške rase nazaj domov.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite vizualno parcele diagram "Če pozabim tebe, Oh Zemlji ...".
Povečajte angažiranost, tako da učenci sodelujejo pri risanju strukture zgodbe. Majhne skupine spodbujajo razpravo in pomagajo učencem globlje analizirati glavne točke zapleta.
Povečajte sodelovanje, tako da vsakemu učencu dodelite edinstveno odgovornost (npr., Ekspert za uvod, Ustvarjalec vrhunca). To spodbuja občutek lastništva in zagotavlja, da je vsak glas slišan med dejavnostjo.
Podpirajte vse učence z razstavo vzorčnega diagrama zapleta in ponudbo praznih predlog. Vizuali naredijo abstraktne koncepte konkretne in vodijo učence pri ustvarjanju lastnih diagramov.
Spodbujajte kritično razmišljanje, ko skupine delijo svoje diagrame in dajo konstruktivne povratne informacije. Učenci se naučijo oceniti narativno strukturo in izboljšati svoje razumevanje skozi razpravo.
Spodbujajte ponos in razmislek, z razstavljanjem končanih diagramov zapleta po razredu. Povabite učence, naj hodijo okoli, si ogledajo delo drugih in pustijo pozitivne komentarje.
Razpored zgodbe „Če se pozabim nate, o Zemlja… vključuje šest ključnih stopenj: Uvod (Marvin in njegov oče se pripravljata na odhod iz kolonije), Spor (Marvinova radovednost in negotovost glede Zunaj), Rastoče dejanje (njihova napeta pot skozi neosebno pokrajino), Vrhunec (Marvin vidi uničeno Zemljo z Lune), Pad (Marvinov oče pojasnjuje njihovo izgnanstvo), in Rešitev (Marvin sprejme svojo vlogo v prihodnosti človeštva).
Učenci lahko ustvarijo zgodbo tako, da razdelijo zgodbo na šest delov: Uvod, Spor, Rastoče dejanje, Vrhunec, Pad in Rešitev. Za vsak del narišite ali izberite slike, ki predstavljajo ključne trenutke, in napišite kratek opis, ki povzema dogodek v tistem delu zgodbe.
Glavne teme vključujejo izgon, upanje na povratek človeštva na Zemljo, posledice jedranske vojne in pomen prenosa znanja ter namena prihodnjim generacijam.
Poučevanje strukture zgodbe pomaga učencem razumeti, kako so zgodbe organizirane, prepoznati ključne dogodke in analizirati razvoj likov. To prav tako izboljša razumevanje branja in kritično mišljenje, kar naredi literaturo bolj dostopno in zanimivo.
Najboljši način je uporaba vizualne sheme zgodbe, kjer učenci razčlenijo zgodbo na njene osnovne dele, ustvarijo slike ali prizore za vsak del in napišejo kratke opise. Ta pristop krepi razumevanje in naredi abstraktne elemente zgodbe bolj otipljive.