Storyboarding je odličen način, da se osredotočite na vrste literarnih sporov. Vaši učenci naj izberejo primer vsakega literarnega spora in jih upodobijo z uporabo Storyboard Creatorja.
V snemalni knjigi bi moral biti primer vsakega konflikta vizualno predstavljen skupaj z razlago prizora in kako ustreza določeni kategoriji konflikta.
Jekyll se boji dejstva, da se je Hyde pojavil čez noč, ne da bi potreboval napitek. Čuti, da mora izbrati, zato je Hydea potisnil. Ko končno popusti in ga znova prebudi, je Hyde postal neobvladljiva pošast. Tako je jezen, ker ga zadržujejo tako dolgo, da ubije Sir Carewa, ker je bil prijeten. Jekyll je zgrožen nad Hydeom in ga dejansko vidi kot ločeno entiteto od njega samega.
Henry Jekyll se je rodil srečno, bil je dober in spoštovan ter je imel jamstvo za častno in ugledno prihodnost. Vendar mu to ni bilo dovolj. Hrepeni po "nepravilnostih", ki mu dajejo "morbiden občutek sramu". Skuša najti način, da doživi obe strani svoje identitete, ne da bi pri tem škodoval ugledu, kar ga pripelje do neetičnih poskusov, ki pripeljejo do Hydeja.
Neetični poskusi dr. Jekylla so ga pripeljali do prekinitve odnosa z dr. Lanyonom že mnogo let prej, ker Lanyon tega ne odobrava. Jekyllova nevarna pot neetičnega eksperimentiranja ga je spravila v neskladje s celotno znanstveno skupnostjo. Ti poskusi, ko se spremeni v Hydea, so ga spravili tudi v nasprotje s prijatelji, ki nikoli ne smejo vedeti, da gre v nasprotju z viktorijansko lastnostjo in ugledom, da bi izpolnil svoje potrebe po hudobnosti.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite storyboard, ki prikazuje vsaj tri oblike literarnega spora v Jekyll in Hyde.
Razprava pomaga učencem analizirati in zagovarjati svoje interpretacije konflikta. Dajte učencem različne vrste konfliktov in naj uporabijo dokaze iz besedila za podporo svojih argumentov. To spodbuja globlje razmišljanje in spoštljivo razpravljanje.
Pustite učencem, naj izberejo konflikt (npr., Človek proti sebi) in zberejo podporne primere iz knjige. To spodbuja lastništvo nad učenjem in izboljšuje raziskovalne veščine.
Spodbujajte učence, naj pripravijo razloge, zakaj je njihov konflikt najpomembnejši, z uporabo citacij in prizorov. To krepi analitične in prepričljive pisne veščine.
Ustvarite spoštljivo okolje, kjer učenci predstavljajo argumente in odgovarjajo vrstnikom. To izboljšuje govorjene in poslušalne veščine ter poglablja razumevanje besedila.
Vodite razpravo, kjer se učenci reflektirajo o razpravi in ocenijo, kateri konflikt je najbolj oblikoval zaplet in like. To krepi razumevanje in kritično mišljenje.
Glavni tipi književnih konfliktov v Dr. Jekyll in g. Hyde so moški proti moškemu (Jekyll proti Hydeu), moški proti sebi (Jekyllova notranja bitka) in moški proti družbi (Jekyllov konflikt z viktorijanskimi normami). Ti konflikti poganjajo zaplet in razvoj likov.
Uporabite storyboarding za pomoč učencem pri vizualnem prikazu vsakega tipa konflikta v Dr. Jekyll in g. Hyde. Naj izberejo prizore, ki prikazujejo lik proti liku, lik proti sebi in lik proti družbi, nato pa vsak primer ilustrirajo in pojasnijo.
Primer moški proti sebi je Jekyllova bitka s svojo dvojno naravo. Želi ohraniti dobro reputacijo, a hkrati želi svobodo delovanja z bolj temačnimi impulzi, kar vodi v njegovo preobrazbo v Hydea.
Književni konflikt pomaga učencem razumeti motivacijo likov in teme zgodbe. V Dr. Jekyll in g. Hyde konflikti razkrivajo nevarnosti zatiskanja želja in vpliv družbenih pričakovanj, kar naredi delo bogato za analizo.
Najboljši način je, da učencem ponudite okvir konfliktnih vrst in jih spodbudite, naj najdejo ter razpravljajo o specifičnih prizorih iz romana. Uporaba vizualnih orodij, kot so storyboards, lahko proces naredi zanimiv in podpira globlje razumevanje.