Študenti so danes naučili in vadili vse od osnovnih korakov, da bi obvladali neposredne in posredne uporabe objekta zaimek. So pripravljeni za uporabo te zaimke v večjem kontekstu. Imajo študentje napisati povezane pripoved, ki cilja znatno uporabo neposrednih in posrednih zaimkov objekta. Pričakovanja Prirejanje je mogoče enostavno prilagoditi, da ustrezajo zmožnosti in potrebe, študenta, vendar zahteva študentov vključevati vsaj tri različne neposredne objektov zaimke in vsaj tri različne posredni cilj zaimke je dobro izhodišče. Podobno je s pripovedjo, naj dijaki uporabiti vsaj štiri celice, vendar je učitelj lahko zahtevajo več. Za dodatne okrepitve, pod vsako celico, imajo študenti seznam zaimke, ki se uporabljajo, njihove prevode, in / ali če so neposredno ali posredno.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)