Med enotami ELA se pogosto učijo literarni konflikti. Odličen način, da se osredotočite na različne vrste literarnih konfliktov, je zgodba. Če učenci izberejo primer vsakega literarnega spora in ga prikažejo z uporabo zgodb, je odličen način, da okrepite svojo lekcijo.
Anne Frank: Dnevnik mladega dekleta je poln konfliktov. Med liki je veliko medosebnih konfliktov, pa tudi večji družbeni konflikti. Franki se skrivajo zaradi protijudovske politike nacističnega režima, v manjšem obsegu pa Anne motijo in ranijo odrasli, ki jo kritizirajo.
Učenci naj izberejo enega ali nekaj konfliktov v Anne Frank: Dnevnik mladega dekleta . S pomočjo T-karte ali tradicionalne zgodbe lahko učenci prepoznajo različne primere konfliktov in jih prikažejo z razlagami. V spodnjem prototipnem primeru vsaka celica vsebuje določeno vrsto konflikta. Vrsta konflikta je prikazana in vizualno predstavljena z razlago prizora in kako ustreza določeni kategoriji konflikta.
Gospa Van Daan in gospod Van Daan se redno sporekata, včasih zaradi zelo malenkostnih zadev. Omejen prostor v tajni prilogi pomeni, da so prizadeti tudi ostali prebivalci.
Anne se bori z osamljenostjo in dolgčasom osamljenosti v skrivni prilogi in s strahom, da bi jo ujeli. Prijateljici "Kitty" piše pisma, ki so resnično dnevniški.
Pred drugo svetovno vojno in med njo je nacistična Nemčija preganjala in na koncu zaprla Jude v koncentracijska taborišča. Tam je umrlo na milijone Judov.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite storyboard, ki prikazuje vsaj tri oblike konflikta v Dnevnik Anne Frank.
Vključite učence v interaktivno vlogo igro, da doživijo književni konflikt neposredno. Vloga igra oživlja konflikte iz Anne Frank: Dnevnik mlade dekle, spodbuja empatijo in kritično razmišljanje, ko učenci igrajo prizore in razmišljajo o motivacijah likov.
Izberite pomembne trenutke konflikta iz knjige, na primer prepire med liki ali notranje boje Anne. Izberite prizore, ki prikazujejo različne vrste konfliktov, da bo izkušnja smiselna in raznolika za vaše učence.
Razdelite učence v majhne skupine in jim dodelite vsako prizorišče in vlogo lika. Navedite kratek opis ozadja, da učenci razumejo njihove motivacije in perspektive.
Naj skupine razmišljajo ali napišejo preproste scenarije, ki poudarjajo konflikt. Spodbujajte učence, naj uporabijo neposredne citate iz dnevnika, kjer je to mogoče, da povečajo pristnost in razumevanje.
Pustite vsaki skupini, naj predstavi svoj prizor razredu. Vodenje razprave po predstavitvi o tem, kako so se počutili liki, kaj je povzročilo konflikt in kako je bil ali bi lahko bil razrešen, spodbujajo empatijo in analizo.
Anne Frank: Dnevnik mlade deklice vključuje več oblik konflikta, vključno z Oseba proti Osebi (Anne in gospa Van Daan), Oseba proti Sebi (Anneine notranje težave) in Oseba proti Družbi (preganjanje družine Frank pod nacistično oblastjo).
Uporabite zgodben končne table ali T-obliki grafikone za pomoč učencem prepoznati in prikazati različne vrste konfliktov iz dnevnika Anne Frank. Naj učenci izberejo prizore, kjer so konflikti, in pojasnijo, kateri tip predstavljajo.
Primer konflikta Oseba proti Sebi je Anneina borba z izolacijo, strahom in dolgčakom, medtem ko se skriva v Tajni sobi, kar izraža v svojih dnevniških zapisih.
Razumevanje književnega konflikta pomaga učencem analizirati motivacijo likov, razvoj zapleta in teme, kar spodbuja globlje razumevanje branja in kritično razmišljanje v ELA.
Dodelite učencem nalogo ustvariti zgodbene tabele, ki prikazujejo vsaj tri vrste konflikta iz dnevnika. Naj ilustrirajo vsak konflikt, ga označijo in napišejo kratek opis, kako ustreza tej kategoriji.