Začetek enote ali lekcije s ključnim besediščem, ki ga bodo učenci videli v svojih branjih ali predstavitvah, bo pripomoglo k splošnemu razumevanju in zadrževanju. Pri tej dejavnosti bodo študentje ustvarili zemljevid pajkov, ki opredeljuje in ponazarja ključni besednjak, povezan z regijo jugozahod in njenimi prvimi narodi . Vsaka celica bo vsebovala izraz, njegovo definicijo in ilustracijo, ki prikazuje pomen. Ko študenti definirajo in ponazorijo vsak izraz, obvladajo njegovo uporabo in ga obdržijo kot del svojega leksikona.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Ustvarite zgodbo, ki prikazuje vaše razumevanje različnih besed z uporabo ilustracij in definicije.
Navodila za študente
Zahteve: imeti mora 3 izraze, pravilne definicije in ustrezne ilustracije za vsakega, ki prikazujejo vaše razumevanje besed.
Ocenite pripravljenost in učne profile svojih učencev, da prilagodite naloge za različne potrebe. To zagotavlja, da se vsak učenec lahko aktivno udeleži dejavnosti, ne glede na raven branja ali predhodno znanje.
Dovolite učencem, da izbirajo med risanjem, pisanjem, igranjem vlog ali uporabo digitalnih orodij za opredelitev besednih pomenov. Izbira povečuje sodelovanje in omogoča, da učenci pokažejo znanje na načine, ki jim najbolj ustrezajo.
Podprite uporabne fraze in sezname besed, da pomagate učencem, ki potrebujejo dodatno pomoč pri definicijah ali razlagah. Ta struktura povečuje samozavest in zmanjšuje frustracijo pri začetnikih ali učencih, ki se učijo angleščine.
Sparajte učence strateško ali oblikujte majhne skupine, da lahko razpravljajo o težjih izrazih in delijo ideje. Sodelovanje spodbuja globlje razmišljanje in omogoča učencem, da učijo drug drugega iz različnih perspektiv.
Prilagodite seznam besed, tako da nekateri učenci delajo z manj ali bolj znanimi izrazi, medtem ko drugi obravnavajo dodatne ali zahtevnejše besede. Različnost ohranja naloge dosegljive in motivacijske za vse učence.
Vizualna besednjakovna tabla je učni pripomoček, kjer učenci določijo in ilustrirajo ključne izraze, kot so imena in koncepti povezani z južozahodnimi Indijanci. To pomaga učencem bolje razumeti in si zapomniti nove besede z povezovanjem definicij z slikami.
Za ustvarjanje dejavnosti pajkovega zemljevida naj učenci izberejo ključne izraze, napišejo njihove definicije v opise in narisati slike, ki prikazujejo pomen posameznega izraza. Ta pristop pomaga k boljšemu razumevanju in zapomnitvi z vključevanjem vizualnih in besednih veščin.
Predhodno poučevanje ključnih besed pomaga učencem lažje razumeti branja in predstavitve. S tem, ko se naučijo pomembne izraze vnaprej, lahko učenci bolj osredotočeno sledijo novemu vsebini in konceptom, kar izboljšuje razumevanje in dolgoročno zapomnitev.
Bistveni izrazi vključujejo Starodavni Anasazi, Hopi, Zuni, Yaqui, Yuma, Apache, Navajo (Dine), Kiva, skalna naselbina, adobe, Pueblo, Hogan, Mesa, adobe glinena posoda, Trikster zgodba, in Izvorna zgodba. Poučevanje teh besed temelji na gradnji osnovnega znanja za vaše učence.
Naj učenci opredelijo in ilustrirajo vsaj tri izraze z uporabo zgodbe ali pajkovega zemljevida. Ocenjujte njihovo razumevanje s preverjanjem natančnosti definicij in ustreznih ilustracij, ki prikazujejo pomen posameznega izraza.