Najpomembnejši dokument v zgodovini ZDA, poleg Ustave in Deklaracije o neodvisnosti, je bil Bill of Rights. Po ratifikaciji leta 1787, predlog zakona o pravicah zavarovane številne pravice še vedno osrednje ameriške demokracije. Za to dejavnost, imajo raziskave študentov in vizualno prikazujejo spremembe vsebovane v Bill of Rights.
V šestih celic snemalni knjigi spodaj, so študenti morali prikazujejo v Bill of Rights deset sprememb.
| 1. Sprememba | Ta sprememba zagotavlja državljanom Združenih državah Amerike svobodo govora, tiska, in vere. |
|---|---|
| 2. Sprememba | Pravica nositi orožje pomeni, da lahko državljani v lasti in nosijo orožje. |
| 3. Sprememba | Vlada ne more prisiliti državljane za četrtino vojakov. |
| 4th, 5. in 6. Spremembe | Te spremembe zaščito pred neupravičenimi preiskavami in zasegi, zagotavlja pravico do sodnega postopka, in določa pravice obtoženca na glavni obravnavi. |
| 7 in 8. Spremembe | Te oris pravice v skupnih poskusov prava in PROTECT zaporniki proti kruto in nenavadno kazen. |
| 9 & 10th Spremembe | Pravice, ki niso navedene v ustavi, so tukaj ohranjeni. Ta zakon omejuje moč zvezne vlade, ki ga pridržijo držav vsa pooblastila, ki niso izrecno odobrene, da zvezna vlada z Ustavo. |
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Student Instructions
Create a storyboard that depicts the first 10 Amendments of the Bill of Rights
Vključite učence z organiziranjem razprave, kjer majhne skupine zagovarjajo ali izzivajo različne amandmane. Ta interaktivni format spodbuja kritično razmišljanje, timsko delo in globlje razumevanje Povelja pravic.
Spodbujajte lastništvo tako, da učencem dovolite, da izberejo ali jim dodelite amandman. Osredotočeno raziskovanje pomaga učencem postati 'strokovnjaki' in se pripraviti, da samozavestno zastopajo svoj amandman.
Spodbujajte kritično analizo, da učenci navedeta razloge, zakaj je njihov amandman pomemben, ter pogosto kritike ali nesporazume. Uravnotežena priprava krepi veščine razprave in vsebinsko znanje.
Vzpostavite strukturo, s čimer določite časovne omejitve, spoštljiv jezik in vloge (govorec, zapisnikar, vodja protireplike). Jasna pravila ohranjajo dejavnost pozitivno in na pravi poti.
Upravljajte razpravo, da zagotovite, da so vsi glasovi slišani. Po razpravi vodite razredni pogovor o tem, kaj ste se naučili, presenetljivih argumentih in resnični pomembnosti amandmajev.
Prvih deset amandmajev k U.S. ustavi je znanih kot Zakon o pravicah. Zagotavljajo temeljne pravice, kot so svoboda govora, veroizpovedi in tiska, pravico do nošenja orožja, zaščito pred nerazumnimi preiskavami in več.
Vključite učence tako, da raziskujejo, povzema in ilustrirajo vsak amandma. Aktivnosti, kot so ustvarjanje zgodovinskih tabla, vloge ali skupinske razprave, lahko naredijo Zakon o pravicah nepozaben in povezan z učenci od 6. do 12. razreda.
Zakon o pravicah vključuje: 1 – svoboda govora, tiska in veroizpovedi; 2 – pravica do nošenja orožja; 3 – prepoved prisilnega nastanitve vojakov; 4–6 – pravice v pravnih postopkih; 7–8 – pošteni sojenje in zaščita pred surovim kaznovanjem; 9–10 – pravice in pooblastila, ki so rezervirana za ljudstvo in države.
Naj učenci sestavijo zgodovinsko tablo za vsak amandma: napišite kratek povzetek, ilustrirajte pomen z slikami in dialogi ter predstavite razredu. Ta vizualni pristop pomaga učencem zapomniti si vsak pravico.
Prvih deset amandmajev, oz. Zakon o pravicah, ščiti posamezne svoboščine in omejuje moč vlade. Zagotavljajo, da so pravice državljanov spoštovane in tvorijo temelje ameriške demokracije in pravičnosti.