Zgodbe, prilike in literatura učencem omogočajo, da si na bolj konkreten način predstavljajo različne ljudi, praznike, običaje in tradicije znotraj določene religije. Obstaja veliko knjig, povezanih z budizmom, ki jih lahko učitelji uporabijo, da bi učencem pomagali globlje razumeti religijo in ljudi, ki jo prakticirajo. V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili diagram zgodbe, ki povzema zgodbo, povezano z budizmom . Ta primer se osredotoča na življenje Siddharthe Gautama, Bude, kot je opisano v knjigi Pod drevesom Bodhi .
Obstaja veliko drugih zanimivih knjig, ki študente seznanjajo s tradicionalnimi ljudskimi pravljicami in zgodbami, povezanimi z budizmom. Tukaj je nekaj predlogov:
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Po poslušanju ali branju zgodbe ustvarite pripovedno snemalno ploščo, ki vključuje pomembne podrobnosti od začetka, sredine in konca.
Navodila za študente:
Zahteve: Vključite dogodke z začetka, sredine in konca zgodbe.
Začnite svojo uro z deljenjem kratke budistične pripovedi ali zgodbe na glas z učenci. Ta pristop pomaga spodbujati radovednost in zagotavlja skupno osnovo za razpravo in dejavnosti razumevanja.
Vodite učence pri prepoznavanju osrednjega sporočila ali morale zgodbe. Spodbujajte jih, da povežejo nauk pripovedi s svojim življenjem ali razrednimi izkušnjami.
Prikažite, kako izpolniti osnovno začetek-sredina-konec zapletnega diagrama z uporabo prebrane zgodbe. Poudarite, kako jasno zajeti glavne dogodke in pomembne podrobnosti.
Vsakemu učencu (ali paru) dodelite različno budistično ljudsko pripoved iz vašega seznamov knjig. Prosite jih, naj povzamejo zgodbo v 3–5 celicah zapleta, kot ste pokazali. Spomnite jih, naj dodajo ilustracije za vsak del.
Razstavite učencem dokončane diagrame po razredu. Povabite učence, naj hodijo okoli, si ogledajo delo drugih in razpravljajo o različnih budističnih pripovedih in njihovih naukih. To spodbuja medvrstno učenje in globlje razumevanje.
Budistične zgodbe za srednješolce vključujejo klasike, kot so Pravljice budističnih zgodb iz Barefoot Booka, Magija potrpežljivosti (Jataka zgodb) in Pod bodhi drevesom. Te knjige predstavljajo parabole, ki so zanimive, primerne za starost in idealne za uvajanje budističnih vrednot in tradicij v razredu.
Uporabite budistične parabole tako, da preberete zgodbo na glas, nato pa vodite učence pri ustvarjanju sheme zapleta ali zgodbe, ki poudarja začetek, sredino in konec. To pomaga učencem vizualizirati ključne dogodke, like in nauke ter povezati zgodbo z budističnimi nauki.
Shema zapleta je vizualno orodje, ki razdeli strukturo zgodbe na odseke: začetek, sredino in konec. Uporaba shem zapleta pomaga učencem organizirati podrobnosti, prepoznati glavne dogodke in bolje razumeti sporočila v budističnih zgodbah.
Knjige, kot so Otroška knjiga o svetovnih religijah, Princ Siddhartha: Zgodba o Buddhi in Mirni Budha pred spanjem, uporabljajo zgodbe za uvajanje otrok v budizem, njegove praznike, običaje in temeljne vrednote na prilagojen način.
Poučevanje budizma prek parabola naredi abstraktne ideje konkretne, pomaga učencem sočustvovati z različnimi kulturami in spodbuja kritično razmišljanje. Zgodbe prav tako angažirajo učence in naredijo lekcije bolj zapomljive in dostopne.