Storyboards so odličen način za krepitev pridobivanja besedišča. Učenci morajo uporabiti Storyboard That grafiko ustvariti uporaben vizualni izraz za zahtevni besednjak.
Razmislite o dodeljevanju vsakega študenta ali skupine študentov seznam besednjakov, ki spremlja določen sklop poglavij. Ti učenci lahko nato poudarijo pomemben besednjak s predstavitvijo svojih kvadratov v razredu kot prereading aktivnosti. Druga možnost je, ali študentje uporabijo zgodbe, kot način za spremljanje tekoče rasti besednjaka. Študentje lahko naredijo en kvadrat na posamezno poglavje in identificirajo nove besedne besede, za katere so ugotovili, da so ključnega pomena za njihovo razumevanje vsakega poglavja. * Do konca knjige bodo učenci imeli uporaben vizualni vodnik za 30 novih francoskih besed.
* Upoštevajte, da boste morda želeli določiti parametre za vrste besed, ki jih izberejo učenci. Candide vsebuje nekaj barvitega jezika, ki ga morda ne želite prikazati v šoli.
FOUETTER
Candide je bil tristo najboljši na svetu.
UN VAISSEAU À
Nous traverserons l'Océan Atlantique sur un vaisseau.
SOUFFRIR
Le chien souffre quand na le laisse trop longtemps dehors.
CORDELIER
Le cordelier porte un e robe avec une corde AUTOUR de la TAILLE. Il prie tous les jours.
SE PLAINDRE DE
La petite fille se plaint de son frère qui l'énerve.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Za to dejavnost boste pripravili kvadrate besednjakov za naslednja poglavja v Candideu . Za seznam besednih besed, ki ste jih dodelili, boste z uporabo besed ustvarili ilustracijo skupaj z vzorčno stavko. Uporabite primer, ki je naveden kot model. Bodite pripravljeni naučiti besede v razredu z uporabo ilustracij, ki vam bodo pomagale.
Prikažite pomembne besede na namenski steni ali oglasni deski. Vsakodnevno gledanje besed krepi pomnjenje in spodbuja učence k uporabi novih izrazov v kontekstu.
Vključite igre, kot so pantomima, Pictionary ali bingo z besedami. Aktivno učenje naredi vadbo besed zabavno in nepozabno za vse učence.
Par ali skupina učencev naj predstavijo besednjak drug drugemu. Razlage vrstnikov pomagajo razjasniti pomen in okrepiti samozavest v jezikovnih veščinah.
Začnite vsak razred s kratkim pregledom besednjaka ali uporabite nove besede v razrednih navodilih. Pogosta izpostavljenost pomaga učencem internalizirati in naravno uporabljati izraze.
Naloge naj učenci ustvarijo strip, skeč ali digitalno predstavitev z uporabo ciljnih besed. Kreativne naloge omogočajo učencem, da pokažejo obvladanje in personalizirajo svoje učenje.
Slovarjev strip je vizualno orodje, kjer učenci ustvarjajo ilustracije in vzorčne stavke za ključne besede iz Candide. To pomaga okrepiti pridobivanje besedišča in razumevanje jezika romana.
Učencem lahko dodelite nalogo ustvarjanja vizualnih kvadratov za vsako težavno besedo, vključno z risbo in vzorčnim stavkom. Predstavitev teh razredu, še posebej kot dejavnost pred branjem, poglobi razumevanje in ustvari skupni vir besedišča.
Spodbujajte učence, naj v vsakem poglavju naredijo en slovarjev kvadrat, ki identificira in ilustrira nove besede med branjem. Ob koncu bodo imeli osebni vizualni vodič pomembnih francoskih besed iz knjige.
Nastavite jasne parametre za izbor besed, da se izognete neprimerni ali zrelosti primerni jezik. Osredotočite se na besede, ki so bistvene za razumevanje besedila in koristne za učne cilje učencev.
Vizualni slovarji združujejo slike in kontekst, kar naredi abstraktne ali nepoznane francoske besede bolj dostopne. Ta metoda izboljšuje spomin, razumevanje in vključenost učencev v zahtevna besedila, kot je Candide.