https://www.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/ceste-po-kateri-ni-šel-robert-frost/analiza

Pregled Aktivnosti


Za to dejavnost bodo študentje analizirali del "Ceste, ki ni bila uvedena . Študentje bi morali razmisliti, kaj Frost v teh vrsticah pomeni povedati, bolj prijazno otrokom. Študenti bodo naredili enocelično snemalno knjigo, ki bo prikazala pomen Učitelji se lahko odločijo, da bodo učenci analizirali različne dele pesmi, da bodo razširili nalogo.

Primeri analize

"In oba sta zjutraj enako ležala v listih, noben korak ni stopil v črno." To pomeni, da obe poti še niso zamazali stopnic.

"Dve cesti sta se razhajali v gozdu in žal mi je, ker nisem mogel prepotovati obeh in sem bil en popotnik, dolgo sem stal." To pomeni, da so dolgo stali in premišljevali, katero pot bi ubrali.

"Toda ker sem vedel, kako pot vodi naprej, sem dvomil, ali bi se moral kdaj vrniti." Govornik pravi, da se najverjetneje ne bodo mogli vrniti na drugo cesto, ker bo pot, po kateri bodo šli, vodila na druge poti, nato na druge poti itd. Sčasoma bodo daleč od dveh prvotnih odločitev.


Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiv. Po kliku na »Kopiraj Assignment«, spremenite opis naloge v nadzorni plošči.)



Rok:

Cilj: Naredite enocelično snemalno knjigo, ki analizira in ilustrira del pesmi.

Navodila za študente:

  1. Kliknite »Začni dodelitev«.
  2. V naslov zapišite vrstico ali vrstice pesmi.
  3. Vsak primer ponazorite s prizori, liki in predmeti.
  4. V polje za opis napišite, kaj menite, da vrstica ali vrstice pomenijo.
  5. Shranite in oddajte snemalno knjigo.

Lekcija Načrt Reference

Razred Raven 6-8

Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)

Vrsta Naloga Individualno


Več Storyboard That Dejavnosti za

Cesta ni Zajeta




*(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
https://www.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/ceste-po-kateri-ni-šel-robert-frost/analiza
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.