Začetek enote ali lekcije s ključnim besediščem pomaga pri splošnem razumevanju in zadrževanju. Pri tej dejavnosti bodo učenci ustvarili snemalno knjigo, ki opredeljuje in ponazarja ključno besedišče iz knjige A Gift of Chappals . Učenci bodo po učiteljevi presoji izdelali pajkov zemljevid s 3-5 termini. Vsaka celica bo vsebovala izraz, njegovo definicijo ali opis ter ustrezno ilustracijo.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvarite pajkov zemljevid, ki ponazarja in definira novo besedišče v A Gift of Chappals .
Navodila študentom:
Zahteve: Imeti mora 3 izraze, pravilne definicije in ustrezne ilustracije za vsakega, ki prikazujejo vaše razumevanje besed.
Dodajanje interaktivnih iger ustvarja vzdušje vznemirjenja in pomaga učencem osvojiti nove besede. Preizkusite zabavne, majhne dejavnosti, ki vključujejo vse!
Uporabite kartice z besedami in definicijami. Naj učenci tekmujejo v majhnih skupinah, da ujemajo besede in pomen. Ta način pospešuje ponavljanje in pomaga učencem zapomniti si izraze.
Prosite učence, naj izvedejo igre z besedami brez govora, medtem ko sošolci ugibajo izraz. Gibanje izboljšuje spomin in narekuje učenje zabavno za vse.
Razdelite razred v ekipe in jih postavite v vrstni red. Preberite definicijo; prvi učenec v vsaki vrsti teče do table in napiše ustrezno besedo. Spodbuja timsko delo in hitro razmišljanje!
Naj učenci napišejo svoje kvize z uporabo besednjaka. Zamenjajte kvize z vrstniki za odgovarjanje. Ta pristop daje vsakemu občutek lastništva in krepi razumevanje.
Dejavnost besednjaka je ura, v kateri učenci izberejo in opredelijo ključne izraze iz knjige ter nato vsak izraz ilustrirajo v vizualni zgodbi, da izboljšajo razumevanje in zapomnitev.
Za ustvarjanje zgodbe izberite 3-5 pomembnih besednih izrazov, napišite njihove opise v naslove in opise, ter narisajte ilustracijo za vsako besedo. Oddajte svojo dokončano zgodbo v skladu z navodili.
Vizualne table pomagajo učencem povezati besede z slikami, kar olajša razumevanje in zapomnitev novih izrazov iz Darilo chalatov skozi ustvarjalno sodelovanje.
Naloga zahteva, da učenci vključijo vsaj 3 besedne izraze, zagotovijo pravilne opise in ustvarijo primerne ilustracije za vsak izraz, ki kažejo razumevanje besed.
Ta lekcija je zasnovana za učence od 6. do 8. razreda, osredotočena na uvajanje ali utrjevanje ključnih izrazov iz knjige Darilo chalatov.