O čem bi egiptovski bogovi in boginje tvitnili? Kdo bi se prikazal na Rainem Instagramu? Pri tej dejavnosti lahko študentje ustvarijo profile ali strani v družabnih medijih za like egiptovske mitologije !
Profile in vse, kar je na njih vključeno, je treba črpati iz tega, kar so se učenci naučili iz mitologije ali iz sklepov, ki so jih študentje sposobni narediti. Vključevati morajo pogovore in interakcije v obliki zasebnih sporočil, objav na časovni osi in še več. Če želite to dejavnost razširiti v skupinski projekt, vsakemu učencu dodelite lik in naj skupaj z majhno skupino ustvari interakcije med liki.
Alternativa tej nalogi je ustvariti in natisniti delovne liste strani v družabnih omrežjih, ki jih bodo študentje izpolnjevali brez povezave, ali pa jim dati možnost izbire, če želijo ustvarjati digitalno ali s pisalom in papirjem.
Če želite poiskati dodatne predloge za to dejavnost, si oglejte predloge strani v družabnih omrežjih .
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvarite profil v družabnih medijih za boga / boginjo po vaši izbiri iz egiptovske mitologije.
Navodila za študente:
Organizirajte svojo razred v majhne skupine in vsakemu dodelite skupino bogov ali boginj. Sodelovanjem bodo učenci ustvarili objave, oznake in skupne zgodbe, ki poudarjajo interakcije in dogodke iz egipčanskih mitov. To spodbuja timsko delo in pomaga učencem razumeti, kako se mitološki liki povezujejo in vplivajo drug na drugega.
Opredelite specifične naloge, kot so ustvarjalec vsebin, preverjevalec dejstev in oblikovalec za vsakega učenca. To zagotavlja, da vsi sodelujejo in prispevajo s svojimi močmi k skupni kampanji na socialnih omrežjih.
Spodbujajte učence, naj prepoznajo glavne trenutke in zaveze v egipčanski mitologiji. Razumevanje teh povezav jim bo pomagalo oblikovati pristne in zanimive objave, ki odražajo osebnosti in zgodbe posameznih bogov ali boginj.
Namestite čas za predstavitev socialnih strani in kampanj skupin v razredu. Sošolci lahko postavljajo vprašanja, predlagajo izboljšave in praznujejo ustvarjalne ideje, kar poglablja njihovo znanje in komunikacijske veščine.
Ustvarite prostor – na spletu ali na oglasni deski – kjer lahko učenci razstavijo svoje skupne kampanje. To gradi razredno skupnost in daje učencem občutek ponosa na njihovo sodelovanje, hkrati pa utrjuje ključne koncepte egipčanske mitologije.
Učenci lahko ustvarijo profil na družbenih omrežjih tako, da izberejo egipčanskega boga ali boginjo ter oblikujejo stran, ki vključuje karakterne lastnosti, zavezništva, pomembne simbole in ključne trenutke iz mitologije. Dodati lahko objave, biografijo in celo interakcije z drugimi bogovi, bodisi s pomočjo digitalnih orodij ali tiskarskih delovnih listov.
Kreativne ideje vključujejo posodobitve časovnice o mitoloških dogodkih, zasebna sporočila med bogovi, deljenje slik njihovih simbolov ali artefaktov ter objavljanje zgodb o legendarnem podvigih. Spodbujajte učence k uporabi humorja ali sodobnih sklicev za oživitev likov.
Celovit profil naj vsebuje biografske podatke, ključne simbole, zavezništva, osebnostne lastnosti in vzorčne objave ali pogovore. Dodajte profilne slike, najljubše citate in interakcije z drugimi mitološkimi liki za pristnost in večjo vključenost.
Da, na voljo so tiskani predlogi strani na družbenih omrežjih za učence, ki raje delajo brez povezave. Ti delovni listi učencem pomagajo organizirati informacije o njihovem liku in objave, kar omogoča dostopnost tako digitalno kot s papirnatimi materiali.
Ta dejavnost je primerna za 6. do 12. razred, saj ponuja prilagodljivost glede zahtevnosti in omogoča učencem ustvarjalno in interaktivno raziskovanje egipčanske mitologije, primerna za srednješolske in višješolske učence.