Izdelava zemljevida znakov je koristno dejavnost za vsako zgodbo. V tej dejavnosti lahko učenci vzpostaviti referenčni vodnik likov v zgodbi in snemanje vsak znak je videz, lastnosti, motivacije in odnosov. To je odlična dejavnost za študente posodobitev vsakič, ko izpolnjujejo nov lik ali izvedeti več o znakov.
Tukaj je primer:
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite zemljevid znakov za glavnih likov.
Omogočite razredno razpravo tako, da prikažete dokončane zemljevede likov in povabite učence, naj delijo svoje vpoglede. Ta pristop pomaga učencem razviti samozavest pri analizi in se učiti od vrstnikov.
Vprašajte učence, naj primerjajo lastnosti ali motive lika s svojimi izkušnjami. To poglobi razumevanje in osebno poveže dejavnost.
Spodbujajte učence, naj citirajo specifične odlomke ali dialoge, ki podpirajo njihove vnose v zemljevidu lika. To okrepi natančno branje in upraviči njihove izbire.
Povabite učence, naj dodajo risbe, simbole ali citate, ki predstavljajo vsakega lika. To spodbuja ustvarjalnost in utrjuje razumevanje.
Dejavnost zemljevida likov za Frindle je vaja, kjer učenci prepoznavajo in opisujejo glavne like iz knjige z opombami o njihovem fizičnem videzu, lastnostih, motivih in odnosih. To pomaga učencem razumeti razvoj lika in strukturo zgodbe.
Za ustvarjanje zemljevida lika za Frindle naj učenci naštete glavne like, izberejo vizualne predstavitve za vsakega, izberejo primerne barve in drže, nastavijo ozadja ter izpolnijo podrobnosti o videzu, lastnostih, motivaciji in odnosih vsakega lika.
Ustvarjanje zemljevidea lika pomaga učencem slediti razvoju likov, poglobiti razumevanje in vizualizirati odnose med liki, kar olajša spremljanje dogodkov v zgodbi in razumevanje motivov v Frindle.
Ključni elementi, ki jih mora vsebovati zemljevid lika za Frindle, vključujejo ime lika, videz, osebnostne lastnosti, motivacijo in odnose z drugimi liki, skupaj z vizualnimi elementi in ustreznimi ozadji.
Da, dejavnosti zemljevida lika je mogoče opraviti samostojno ali v paru, kar omogoča prilagodljivo sodelovanje in razpravo med učenci ob raziskovanju Frindle.