Kot študenti prebrali, lahko storyboard služi kot koristen referenčni znak dnevnik. Ta dnevnik (imenovan tudi znak zemljevid) omogoča študentom, da se spomni pomembnih informacij o pomembnih znakov. S preslikavo znakov, bodo študentje zabeleži teh informacij, s čimer jim sledite in ujeti odtenke, ki omogočajo branje bolj prijetno!
Lahko kliknete na tem zemljevidu in ustvariti kopijo na svoj račun učiteljev. Vas prosimo, da jo uporabljajo, kot je, ali ga urediti za raven razredu. tiskanjem kot listi, za svoje študente za dokončanje med branjem, je hiter in enostaven način, da vključi to znaki zemljevid v vašem razredu.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite zemljevid znakov za glavne znake.
Olajšajte timsko delo tako, da razdelite učence in vsakemu dodelite značaj za zemljevid. Delite njihove ugotovitve z razredom, da bodo vsi imeli koristi od različnih perspektiv. Vloge menjajte, na primer ilustrator, zapisovalec in predstavnik, da bodo vsi učenci vključeni in odgovorni za značajske lastnosti in dokaze.
Prikazujte učencem, kako označiti ali podčrtati opisne besede in fraze v zgodbi. Razložite, kako te namige razkrivajo pomembne značajske lastnosti. Povežite vsako lastnost s specifičnimi stavki ali dejanji v knjigi, da učenci vadijo citiranje dokazov.
Spodbujajte učence naj izberejo slike, barve in ozadja, ki ustrezajo značaju. Razpravljajte, zakaj so njihove izbire smiselne in kako vizuali lahko prenesejo podrobnosti, ki niso prisotne le v besedilu. Podpirajte ustvarjalnost ob tem pa krepite razumevanje.
Načrtujte čas za učence, da delijo svoje dokončane zemljevide značajev. Postavljajte refleksivna vprašanja o lastnostih in motivacijah vsakega značaja. Spodbujajte učence, naj primerjajo in kontrastirajo značaje, da poglobijo razumevanje dinamike zgodbe.
Karakterni zemljevid je vizualno orodje, ki pomaga učencem slediti in organizirati informacije o likih v zgodbi, vključno z njihovimi fizičnimi lastnostmi, osebnostjo in pomembnimi podrobnostmi. To izboljšuje razumevanje in angažiranost med branjem.
Za ustvarjanje karakternega zemljevida za Henryja in Mudge opredelite glavne like, dodajte njihove imena, izberite slike ali risbe, ki jih predstavljajo, in izpolnite oddelke za fizični videz, osebnostne lastnosti in podporne dokaze iz besedila.
Karakterni zemljevid pomaga učencem 2. in 3. razreda zapomniti si podrobnosti, razumeti motivacijo likov in narediti branje bolj prijetno z aktivnim sodelovanjem v zgodbi.
Primeri osebnostnih lastnosti za Mudge vključujejo ljubečega, zaščitniškega, prijaznega in radovednega, kar je razvidno iz njegovih dejanj in opisov v knjigi.
Dokazi, ki podpirajo Mudgejeve lastnosti, vključujejo citate, kot so „Mudge je imel ploščate ušesi, ne ostre“ in „Potem je rad dišal nanj“, kar kaže na njegov videz in ljubečo osebnost.