Julie od volkov v pisnih v nelinearno strukturo. Tridelna pripoved premike iz sedanjosti v preteklost in nazaj v sedanjost. Roman lahko odlično izhodišče za poučevanje konceptov ognja in v medias res. Imajo študenti uporabljajo tri snemalne knjige celice, da bi prekinil zgodbo v njenih bistvenih tri dele. Pod vsak kvadrat imajo študenti pojasni nastavitve, časovni okvir in pomembne podrobnosti ploskve za ta del knjige. Uporaba storyboard grafiko, bi študenti nato poskusite, da zajame prizor, ki se jim zdi najbolj bistveno, da se ta del knjige. Za izbirni četrto trgu, imajo študentje napisati analizo strukture, ki pojasnjuje, kako je vrstni red dogodkov vpliva na razvoj zgodbe in izkušnje bralca.
Zgodba se začne in medias res. Miyax je že zunaj v tundri, stradajo, in poskuša, da bi prijatelji z bližnjo volkov paket. V prvi tretjini knjige, smo spoznali volkove in gledal Miyax uporabo očetovo modrost sama preživeti v divjini. Učimo se, da je strah in nezadovoljstvo vodilo Miyax pobegniti, vendar ne vemo nobenih podrobnosti.
Drugi del knjige je flashback. To pove o življenju Miyax je v civilizaciji in pojasnjuje, zakaj je zbežala in končal izgubil v tundri. V tem poglavju bomo izvedeli več o Miyax v globoki ljubezni do svojega očeta Kapugen in njen odpor teti Marthi in njen otrok moža, Daniel.
V zadnjem delu knjige, Miyax se mora odločiti, kje naj bi življenje: v vasi z ljudmi ali v tundri z volkovi. Njena preteklost izpolnjuje svoje darilo, ko odkrije, da je Kapugen ni mrtev, kot je ona mislila, vendar je živ in zdrav. V tem zadnjem delu, Miyax omogoča izbiro, da zapustijo tundro in vrnitev v civilizacijo z očetom.
Struktura "Julie z volkovi" pomaga ustvariti vznemirjenje in napetost. Z začenši z paket volkov, knjiga kljuke zanimanje bralca in nam to pove bo zgodba pustolovščina. Ta začetek razkriva tudi, da bodo volkovi nekatere od najbolj pomembnih likov v knjigi.
nasveti Pripovedovalec je o preteklosti Miyax je v delu 1 vodi bralca v napetosti, dokler je njen izvor pokazala v delu 2. Z delom 3, vidimo, da je Miyax konfliktu med svojim življenjem v delu 1 in del 2. del 3. del vsebuje resolucijo, v kateri Miyax bodo izbrali eno življenje nad drugim.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Navodila za študente
Ustvarite zgodbo, ki ponazarja tri bistvene dele Julie of the Wolves .
Vključite učence tako, da jih vodite k primerjavi linearnih in nelinearnih pripovedi, kot je Julie volkov. To pomaga poglobiti razumevanje, kako avtorji uporabljajo strukturo za oblikovanje pomena in napetosti.
Sestavite odprta vprašanja, ki spodbujajo učence, da povežejo spomine ali in medias res začetke knjige z dogodki v njihovem življenju, ko so bili dogodki razkriti v nenavadnem vrstnem redu. To naredi abstraktne koncepte bolj dostopne in zapomljive.
Narišite časovno črto na tablo in prikazujte ključne dogodke iz Julie volkov, da pokažete, kako se zgodba preskakuje med preteklostjo in sedanjostjo. Vizualni pripomočki pomagajo učencem jasneje videti strukturo zgodbe.
Naj učenci v skupinah izdelajo grafikon strukture druge knjige ali filma. To utrjuje njihovo razumevanje pripovednih tehnik in spodbuja sodelovalno učenje.
Vpraščajte učence, naj napišejo ali delijo, kako način pripovedovanja spremeni njihovo zanimanje ali čustveni odziv. To spodbuja kritično razmišljanje o avtorjevi veščini in izkušnji bralca.
Julie of the Wolves uporablja strukturo zgodbe v treh delih, ki ni linearna, s prehodi med sedanjostjo in preteklostjo. Roman se začne v medias res, nato se vrne v spomin in nazadnje vrne v sedanjost, kar bralcem omogoča, da izvedo več o preživetju Miyax, njeni preteklosti in njeni končni odločitvi.
Uporabi Julie of the Wolves za uvajanje spominov in ne linearnega pripovedovanja, tako da učenci določijo in razporedijo tri glavne dele romana, pri čemer opazujejo, kje se prehodi v pripovedi dogajajo in kako to vpliva na razumevanje zgodbe in motivacijo likov.
Trije glavni deli so: 1. del: Amaroq, volk (sedanjost, preživetje Miyax), 2. del: Miyax, dekle (spomin na preteklost), in 3. del: Kapugen, lovec (sedanjost, Miyaxova izbira med dvema svetovoma).
Naj učenci ustvarijo tridelni strip, vsak za eno glavno delovno enoto romana. Za vsak del naj opišejo okolje, časovni okvir in ključne podrobnosti zgodbe ter narisajo pomembno sceno. Po želji dodajte četrti del za analizo strukture romana.
Začetek v medias res takoj pritegne bralce z dejanjem in napetostjo, jih postavi v Miyaxovo bitko. To vzbuja radovednost o njeni preteklosti, ki je kasneje razkrita, in ohranja njihovo vključenost in čustveno povezanost.