Teme, simboli in motivi oživijo, če uporabljate storyboard. V tej aktivnosti, bodo dijaki opredelijo teme in simbole iz zgodbe, in podpirajo svoje odločitve s podatki iz besedila. Kot dejavnosti v razredu, učenci lahko spremljali bogato tematsko pisanje Jackson uporablja skozi "loterija".
Loterija se odvija vsako leto na isti dan, in ljudje vedo proces tako dobro, da so samo na pol poslušati navodila gospoda poletja ". Otroci so tako navdušeni, da so zbrali kamnov. Zdi se, da so ljudje pozabili večini drugih pompom in okoliščine, ki gre skupaj s tem dogodkom, razen pomena polje in kamenjanje. Kot se imenujejo imena, gospod Adams pripombe na Old Man Warner, najstarejši človek v vasi, ki so druge vasi obupal tradicijo loteriji. Stari Warner odgovori, "paket norih norcev. Poslušanje mladih ljudi, nič ni dovolj dobro za njih. Naslednja stvar, veš, oni se želijo vrniti na življenje v jamah, nihče ne delajo več, živi na ta način za nekaj časa. ... Tam je bila vedno loterija. "Komentarji starec Warner zdi, da zajame pomen, da so vsi vaščani postavili na tej tradiciji, kljub navidezno naprednih vasi v bližini.
Ta zgodba obrne dinamiko družine na glavo. Pred loteriji, družine se zdi povsem normalno, stoji skupaj ali žene zbrali skupaj razpravljali svoje može. Ko je gospa Hutchinson odkrije, da je njen mož Bill sestavljen slabo listek, je takoj vpije g Summers, da ne dovoli Bill dovolj časa, da pripravi pravega listek, na videz obrambnega svojega moža. Vendar, ko je Bill vprašal, če obstajajo kakršne koli druga gospodinjstva Tessie poskuša ponuditi se ji najstarejša hči Eva, Eva moža Don. Ko Tessie odkrije črno piko na svojem listku papirja, tudi njeni otroci postali del mafije. So navdušen, ko so videli, da so sestavljene prazne dokumente, in se ne zdi, da kažejo zaskrbljenost zaradi njihove matere usodo. Nekdo celo roke malo Davy kamenčkov v vreči.
Meščani se ureja mob miselnosti, ki potisne jim prostovoljno sodelujejo v barbarski tradicijo. V najstnikov skrbno izbrati zaokrožen, gladke kamne na začetku zgodbe, in se zdi, da uživajo v tovarištvo, ki ustvarja dogodek loterija. Na koncu, ko je Tessie izbran kot "zmagovalec", so ženske, s katerimi je bila tik ob pogovori z veseljem poberem kamni, da vrgel na njo. Ga Dunbar je razburjena, da ona ne more dohajati množico, Stari Warner poziva množice na in otroci celo Tessie je kamen svoje matere.
Škatla predstavlja tradicijo vaščanov. Kljub temu, da se slabša in gospod Summers razpravlja izdelavo novega vsako leto, vaščani ne želijo vznemirjati tradicijo. Ironično, ko ta ni v uporabi, da sedi kot zbiralec prahu v g Graves 'skednju, ali trgovina z živili gospoda Martina. Prav tako je simbol strahu; vaščani se prepričajte, da ohranijo svojo razdaljo od njega, saj sedi na stolu na trgu. Vedo, da so v škatli plačilni listek papirja, ki bo odločila svoje usode. To zaradi česar je simbol moči nad življenjem in smrtjo pa tudi.
Otroci so zelo pozorni pri zbiranju najbolj popoln umor orožje, kamni, ki so zaokrožen in nemoteno jih lahko najdejo. Dali so jih na kupe in jih zavarovati, kot zaklad. Kamni jim daje moč nad nekom življenja in smrti, ki je pomemben trenutek v življenju. Kamni so vir strahu, kot tudi moč in tovarištva, tako za osebo, ki je izbran, in za tiste, ki so zaskrbljeni, da je del mafije, ki raste iz stikala tradition.The tega zelo urejeno in strukturirano loteriji risanje s papir kamnov predstavlja tudi grozljivo spremembo v vaško od civilizirani izreči brutalnost v nekaj trenutkih.
Črna pika predstavlja neizogibno smrt. Za Tessie, pika pomeni, ona se je odločila, da umre v tem twisted, svečani dogodek. Pika prinaša tudi na koncu "pravičnosti", je na voljo v vseh drugih loterij ona je sodelovala v pred zdaj.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite storyboard, ki določa ponavljajoče teme v "loteriji". Ponazarjajo primere vsako temo in napisati kratek opis pod vsako celico.
Spodbujajte učence k kritičnemu razmišljanju z vprašanji, ki spodbujajo razpravo o temah, motivih in simbolih. Uporabite pozive, kot so “Zakaj mislite, da prebivalci vasi nadaljujejo s loterijo?” ali “Kako bi se zgodba spremenila, če bi nekdo zavrnil sodelovanje?”, da učencem pomagate globlje raziskovati in analizirati besedilo.
Prikažite, kako simboli v “Loteriji” odražajo resnične prakse, tako da v razredu ustvarite vzporednice. Na primer, primerjajte črno škatlo z drugimi predmeti, ki predstavljajo tradicijo ali avtoriteto v družbi. To pomaga učencem povezati simbole s svojimi izkušnjami in razumeti pomen zgodbe.
Razdelite razred v majhne skupine in vsaki dodelite simbol ali motiv iz zgodbe. Naj ustvarijo vizualno mapo, ki povezuje njihov simbol z določenimi dogodki in temami v besedilu. Prikažite te mape v razredu, da okrepijo ključne koncepte in spodbujajo sodelujoče učenje.
Dodelite učencem različne vloge iz “Loterije” in jih naj upodabljajo v ključnih prizorih, osredotočeni na to, kako vsak lik odgovarja na tradicijo in izid loterije. Ta dejavnost spodbuja empatijo in boljše razumevanje motivacije in teme v zgodbi.
Glavne teme v 'Žrebu' Shirley Jackson vključujejo nevarnost slepega sledenja tradiciji, inversijo družinskih dinamike in močan vpliv množičnega mentaliteta. Te teme poudarjajo, kako običajni ljudje lahko storijo brutalne dejanja, ko sledijo ustaljenim ritualom brez vprašanja njihovega namena.
Črna škatla predstavlja tradicijo in odpor vasi do sprememb, medtem ko simbolizira kamni tako nasilje kot sodelovanje skupnosti. Skupaj okrepijo sporočilo zgodbe o posledicah nepreverjenih običajev.
Vasi nadaljujejo z žrebanjem zaradi globoko zakoreninjene vere v tradicijo in strahu pred spremembami. Čez čas je postalo tabu spraševati o ritualu, letni dogodek pa se nadaljuje, tudi če je njegova prvotna namen pozabljen.
'Žreb' prikazuje, kako množični mentalitet lahko vodi posameznike k sodelovanju v grozljivih dejanjih. Ko je odgovornost razdeljena med skupino, so ljudje bolj nagnjeni k zanemarjanju morale in sledenju množici, kar vodi do tragičnih rezultatov.
Lahko vključite učence tako, da jim predlagate, naj ustvarijo zgodbene table, ki identificirajo in ilustrirajo ključne teme in simbole iz 'Žreba'. Spodbujanje razprave in vizualne predstavitve pomaga učenikom analizirati globlji pomen zgodbe in ga povezati z resničnimi vprašanji.