Analiziranje teme in simbolike v "Minister je Črna Veil"

To Storyboard That dejavnost je del vodnika učiteljev Ministrice Črna Veil




Kopiraj Dejavnost*


Pregled Učnega Načrta

Teme, simboli in motivi oživijo, če uporabljate storyboard. V tej aktivnosti, bodo dijaki opredelijo teme in simbole iz zgodbe, in podpirajo svoje odločitve s podatki iz besedila.

Teme in ideje, da bi razpravljali

Sin in Skrivnosti

najdemo v "The vlade Črna Veil" Ena tema je greh in skrivnosti. Puritanske skupnosti, zlasti se ukvarja s tem, kako bodo njihovi grehi vplivajo na njihove možnosti za pridobivanje v nebesa. Njihov strah pred grehom jih vodi označiti veliko užitkov kot grešni. Vendar pa je v svojih prizadevanjih za izkoreninjenje greh, mnogi člani Puritanac skupnosti vodi hinavskih življenje; drugi storila greh, da bi zaščitili skupnost (tako kot sodniki v Witch Trials Salem). To je strah svojih najglobljih, najtemnejših skrivnih grehov, ki je pokazala, da vodi člane gospoda Hooper je skupnost, naj mu odpovedali, saj vidijo svoje prestopke odražajo v tančico, ki pokriva njegov obraz. Zavedajo se, da je podobno kot metaforični tančice, ki jih nosijo po njihovem vsakdanjem življenju, da bi prikrila svoje grehe.


krivda

Še ena tema na voljo v "The vlade Črna Veil" je krivda. Skrivnost grehi, da ljudje s kožo skupnosti jim prinaša občutek sramu, ki izhajajo iz njihove krivde, da je storila te grehe. G. Hooper, še posebej, se zdi, da se skuša odkupiti za greh, ki ga je storila, in vidi tančico, kot je ustrezno kazen za vse, kar se je on naredil. Nekateri so teorijo, da G. Hooper se skuša odkupiti za izvirnega greha, ki daje koren na vseh drugih grehov. Kot so meščani gledajo G. Hooper živeti s tančico za svoje preostale dni, se je spomnil, da morda ne bo še pokoril za grehe ki so jih zagrešili, in menijo, krivde in strahu v svojem približuje silhueto na ulici.


izolacija

Dodatna tema najti v "The vlade Črna Veil" je izolacija. G. Hooper pripravljenost za "nositi svoj greh na rokavu" (ali obrazu, če bo), vodi ga bo izločila člani njegove skupnosti, ki ga je nekoč v objemu. On ni več povabljen na večerjo, ljudje ne želijo, da hodi poleg njega ali govoriti z njim zelo dolgo, in njegova zaročenka ga zapusti. Edini ljudje, ki ne želijo govoriti na dolgo z njim, so tisti, ki verjamejo, da so pod tančico z njim - grešniki skupnosti je mučil vesti, in umiranje. To vodi k življenju izolacije za g Hooper, ki je žalosten in prestrašen ga soigralci na okoliščine. Ko je umrl, je pravi tisti, v prostoru, ne bodi tako da se ga bali in spogledala - vsakdo nosi črno tančico. Vsi so zajeti v svojih grehov, njihove krivde, in njihovo tajnost. Morda, če bi več ljudi pogruntal, da ne bi zaprl g Hooper ven.



Motivi in ​​simboli, za iskanje

The Black Veil

Simbol v "The vlade Črna Veil" je, seveda, črno tančico. Narejen je iz tkanine ponavadi nosili na pogrebu, črno tančico zajema vse obrazu gospoda Hooper je razen ust in brade. Medtem ko se lahko ljudje še vedno vidim njegove šibke nasmehe, se bojijo tančico in kaj to pomeni. Alegorično, tančica je simbol greha, ki ločuje ljudi od Boga in drug od drugega. Ker vsaka oseba grehov, je vsaka oseba, ločena od popolnosti, ki krivde in tajnost svojih zastrte grehe. Hooper je tančica je Puritanci priložnost za grešnega kozla, da se bojijo, namesto da se ukvarjajo s svojimi lastnimi grešnih naravi.



Kopiraj Dejavnost*


Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)


Navodila za študente

Ustvarite snemalno knjigo, ki prikazuje pomembne teme, simbole in motive v zgodbi.

  1. Uporabite predlogo, ki jo je posredoval vaš učitelj.
  2. Ugotovite pomembne teme, simbole in motive.
  3. Opišite, kako je tema, simbol ali motiv pomembna za zgodbo.
  4. Ilustrirajte vsak primer z ustreznimi slikami, prizori, liki in predmeti.
  5. Shranite in pošljite svojo snemalno knjigo.


Kopiraj Dejavnost*



Kako o temi in simboliki v "Ministrovi črni tančici"

1

Hitra predstavitev koncepta simbolizma s primerom iz resničnega življenja v razredu

Vključite učence, tako da se sklicujete na vsakdanje predmete, ki nosijo globlji pomen, na primer srce, ki simbolizira ljubezen, ali prometni znak, ki predstavlja varnost. Povezava simbolizma z njihovim življenjem pomaga učencem lažje razumeti abstraktne literarne koncepte.

2

Vodite učence, naj povežejo osebne izkušnje s temami zgodbe

Prosite učence, naj razmislijo o časih, ko so se počutili izključene ali nerazumljene, in te občutke povežejo z osamljenostjo gospoda Hoopera. Ustvarjanje osebnih povezav poglobi razumevanje in empatijo do likov.

3

Uredite majhno skupinsko razpravo o skritih pomenih v pravilih v razredu

Razdelite učence v skupine in jih spodbudite, naj razpravljajo, zakaj določena pravila v razredu obstajajo in kaj bi lahko simbolizirala (npr. dvigovanje rok simbolizira spoštovanje). Ta dejavnost razvija analitične veščine in pomaga prenesti idejo simbolizma v znane okolje.

4

Spodbujajte učence, naj ustvarijo svoj simbolni predmet za razred

Povabite učence, naj oblikujejo preprost predmet, ki bi lahko predstavljal pozitivno vrednoto v razredu (npr. timsko delo ali poštenost). Deljenje teh predmetov spodbuja ustvarjalnost in utrjuje razumevanje, kako simboli delujejo v književnosti in v resničnem življenju.

Pogosto zastavljena vprašanja o temi in simboliki v knjigi »Ministrova črna tančica«

Kakšne so glavne teme v "Ministrovem črnem vozelu"?

Glavne teme v "Ministrovem črnem vozelu" so greh in skrivnosti, in osamitev. Zgodba raziskuje, kako skriti grehi vplivajo na posameznike in njihove odnose, poudarjajoč vpliv skrivnosti in strahu pred sodbo v puritanski skupnosti.

Kaj simbolizira črna ruta v "Ministrovem črnem vozelu"?

Črna ruta simbolizira skrite grehe in krivdo, ki ljudi ločuje drug od drugega in od Boga. Deluje kot močna metafora za skrivnost, sram in univerzalno naravo človeške nepopolnosti v zgodbi.

Kako lahko poučujem simboliko in temo z uporabo "Ministrovega črnega vozla" v razredu?

Lahko poučujete simboliko in temo tako, da učence spodbujate k prepoznavanju ključnih simbolov, kot je črna ruta, in razpravi o njihovih pomenih. Uporabite zgodbo ali vizualne organizatorje, da učencem pomagate povezati tekstovne dokaze s temami, kot so greh, krivda in osamitev.

Zakaj gospod Hooper izbere, da nosi črno ruto?

Gospod Hooper nosi črno ruto, da predstavi skrivne grehe, ki jih vsi skrivajo. Njegovi dejanji izzovejo skupnost, naj se sooči s svojo krivdo in hinavščino, ter služijo kot opomnik, da ima vsak skrite vidike sebe.

Katera je enostavna dejavnost v razredu za raziskovanje motivov v "Ministrovem črnem vozelu"?

Učenci lahko ustvarijo zgodbe ali vizualne organizatorje, ki prikazujejo pomembne teme, simbole in motive iz zgodbe. To jim pomaga vizualno povezati ideje in podpreti svoje odločitve s podrobnostmi iz besedila.

Več Storyboard That Dejavnosti za

Ministrice Črna Veil



Kopiraj Dejavnost*