Več teme so prisotne v zgodbi. Študenti lahko izbrali temo za raziskovanje in podpirati njihovo izbiro s podrobnim ali dogodkov iz besedila. Ena izrazita tema je "pogum". Za reševanje zmaja, Elmer mora biti pogumen, in po vsej zgodbi se pojavi veliko načinov, da je delovala na ta način.
Primer 1
Ribič, tresenje, medtem ko govori, pove, Elmer, da so ljudje poskušali raziskati Wild Island, vendar ni nikoli vrnil. Elmer je pogumen, ker se ni pustil ga to moti, in ga hrani na svoji poti do zmaja.
Primer 2
Elmer dobi obdan s sedmimi tigrov. On se ni ustrašil, namesto da bi jih uporablja svojo hitro mišljenje in daje "posebno" žvečilni gumi Tigers. To moti tigri, tako da lahko Elmer pobegniti.
Druge teme, ki se lahko pregledajo so: spretnost, iznajdljivost in junaštvo.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ustvarite snemalno knjigo, ki identificira teme v Zmaju Očeta . Ilustrirajte primere vsake teme in napišite kratek opis pod vsako celico.
Organizirajte razred v majhne skupine in vsaki skupini dodelite različno temo iz Mojega očetovega zmaja, na primer pogum, prebrisanost ali veščino. Spodbujajte učence, da razpravljajo o primerih iz zgodbe in delijo osebne izkušnje, povezane z njihovo dodeljeno temo. To spodbuja kritično razmišljanje in aktivno sodelovanje pri raziskovanju literarnih tem.
Naredite navodila učencem, naj se vrnejo k knjigi in določijo specifične stavke ali dogodke, ki podpirajo njihovo izbrano temo. Naj označijo ali zapišejo te podrobnosti. To pomaga učencem vaditi citiranje dokazov in krepi njihove bralne razumevalne spretnosti.
Spodbujajte učence, naj narišejo hitre osnutke, ki prikazujejo vsak primer njihove teme, preden ustvarijo svojo končno zgodbo. Vprašajte jih, naj razmišljajo o začetku, sredini in koncu zgodbe pri izbiri prizorov. Ta korak izboljša kreativnost in vizualno organizacijo.
Modelirajte kako napisati kratek, specifičen opis, ki pojasnjuje, kako vsak prikaz povezuje z temo. Opomnite učence, naj uporabijo svoje besede in vključijo ključne podrobnosti iz zgodbe. To razvija pisno komunikacijo in povezave med besedilom in temo.
Moje očetovo zmaja raziskuje ključne teme, kot so pogum, prebrisnost, iznajdljivost in junakstvo. Pripoved poudarja, kako Elmer pokaže pogum in ustvarjalno reševanje problemov skozi svoje dogodivščine, da reši zmaja.
Elmer prikazuje pogum, ko nadaljuje svojo iskanje, da reši zmaja, tudi potem, ko sliši opozorila o Divjem otoku in se sooči z nevarnostmi, kot je sedem tigrov. Ostaja miren in uporablja pretkaste taktike za premagovanje ovir.
Odlična dejavnost je ustvarjanje zgodbe na plakatnih listih, kjer učenci prepoznajo in ilustrirajo primere različnih tem iz knjige. Lahko rišejo prizore in napišejo opise, kako se vsaka tema pojavi v Elmerjevih dogodivščinah.
Iznajdljivost je ključnega pomena, ker Elmer uporablja hitro razmišljanje in razpoložljive orodje, kot je žvečilna guma za odvrnitev tigrov, da reši probleme in napreduje v svoji misiji. To poučuje učence o vrednosti ustvarjalnega reševanja problemov.
Moje očetovo zmaja je najbolj primerno za učence v 2. in 3. razredu, saj vsebina in besedišče ustrezata njihovim bralnim in razumevalnim sposobnostim.